“我不是在最好的时光遇见了这所学校,而是遇见了这所学校,我将会有最好的时光。”55岁,在很多人看来本该是享清福的年纪,可对于刚刚退休的邓晓红而言,崭新的一页才刚刚翻起。作为全国百名科研创新校长、齐鲁名校长、青岛市领航名校长工作室主持人,从教30余年,将所有的一切奉献给了公办学校的发展,如今,源于教育理念的契合、出于创新思路的触碰、深受教育梦想的感动,她选择了重新出发,就任山东省青岛大学双语实验学校校长。上任伊始,她便在心中悄悄地许下了一个心愿——将这所年轻的学校打造成全国双语特色标杆的百年名校。

重燃激情携手“双向奔赴”
翻看邓校长光鲜的履历,不得不让人心存敬意,从南京路小学的一名普通教师到全区最年轻的教导主任,从市实验小学副校长到贵州路小学校长,从百年名校市实验小学校长到西部旧城区普校朝城路小学校长,再到新建的澳门路小学退休……虽然经历了多次角色的转换,也面对过不同教育背景的考验,可她把每一次转变都当做一次历练,每一场考验都当做一次起航,如今,她又再次披挂上阵……
“其实,为教育事业忙碌了一辈子,本想在今年夏天好好休息休息,但当接到青大双语实验学校的邀请,本身对于这所充满特色、激情、活力和梦想的学校就有比较深刻的了解,而且,学校的办学理念与我对学校、学生和对教育的理解不谋而合,所以,在55岁的这个年纪,激情被重新点燃,毅然决然地决定重新出发,与青大双语实验学校来一场双向奔赴,携手打造一所全国双语特色标杆的百年名校。”说到此处,邓晓红校长的眼神中透露出一份坚定。
将“鲲鹏教育”打造成行业新标杆
刚刚接手学校,邓晓红校长便成为了学校里最忙碌人,几乎在学校的每个角落都能看到她的身影。漫步于校园之中,邓晓红校长颇有感触道:“咱们学校校园面积并不大,又地处老城区,但却如珍珠一般璀璨夺目,短短五年的时间,双语教学、跨学科主题式学习、中外人文交流和科技教育,当然,还有我们引以为傲的IPC课程和SEL心理健康课程,包括我们的教育教学成绩,已经在‘圈’内打出了响当当的名气,所以,我到这里的第一件事就是‘传承’和‘融合’,让学校优质的基因无限地绽放。”
邓校长说,在“传承”上,我们将全面升级“鲲鹏教育”的核心理念,构建涵盖国家课程、地方课程、校本课程与特色课程的“一体两翼三阶九段”课程框架,充分体现文化认同与创新素养,凸显“双语教学+跨学科主题式学习+中外人文交流+科技教育”四大办学特色,通过“鲲鹏教育”课程体系的建立和实施,融合中华文化根基与全球素养教育,增强学生们的社会情感力、双语言能力、文化认同力、科学创新力、终身学习力、全球胜任力,让每一位青大双语学子拥有“鲲之厚积、鹏之腾飞”的成长轨迹,培养他们成为兼具家国情怀、批判思维、创新能力和跨文化理解的未来公民。
在融合方面,邓校长也提出了自己的见解。她说,当时在市实验小学的时候,自己一直倡导的是“适切教育”,到青大双语实验学校后,将会把其中切实可行的成功经验和做法融入到“鲲鹏教育”体系之中,让“鲲鹏教育”成为行业的新标杆。
践行“认知+行动=王炸”
那如何提升学校整体的发展呢?面对这个问题,邓校长给出了如是的答案——充分践行集团提出的“认知+行动=王炸”的新要求。
邓校长说,对于全体青大双语实验学校全体人员而言,首先是思想意识的转变,要跳出公办学校的传统思维模式,对学校的教育理念、办学目标、育人方向、课程体系要做到了如指掌,只有方向明确了、目标清晰了,才能自觉地,甚至高标准、超水平去完成自己的任务。其次就是执行力,每个人要对学校的整体布局、领导布置的任务、自己承担的责任有着强烈的主人翁意识。相信在“双轮驱动”下,学校发展必然驶入快车道,让学校成为真正的“王炸”。
“当然,我们还将在课程建设高度、家校协同动力、评价体系等方面全面提升,同时,学校在新学年还会加大对每一位老师的培养,不仅邀请专家进行针对性地指导,更会向他们倾斜更多的资源,提供展示的舞台,为他们建立稳健、长久、科学发展的成才路径。我们坚信,在青大双语实验学校这片沃土上,每一名教师都将得到绽放,而最终受益的必将是我们的鲲鹏学子。”邓校长说。

“新元素”奠定百年名校基石
在与邓校长的交流中不难发现,她是一名极具创新思维的校长,她研发出“三三一”适性教学法,确立了“A+B+X”的适需课程体系,早于2013年率先建成了全国领先的基于私有云学习平台的智慧课堂和全时空泛在学习场,创建了全省首个双师学科融合课堂,STEM课程案例获得第二届中国STEM教育大会十佳案例……
“其实,选择青大双语实验学校还有一个很重要的原因,就是这里的‘创新元素’特别多,很多做法已经走在了教育发展改革的最前沿。今年,我们将加入全省18所AIC实验校行列,依托华东师范大学崔允漷教授课堂观察模型与AI诊断系统,开展教学行为数据分析与文化渗透点采集;另外,学校的外研社AI智能教学终端T10将正式落地推广,还有科大讯飞智慧黑板与作业批改系统的“上线”,将全面辅助教师备课、教学以及自身成长……”邓校长说,除此之外,在特色课程的研发上,我们将开设全新的习惯课程、领袖课程、学生管理课程,通过创办具有青大双语实验学校特有的双语节、服饰节、成长生活节,以及为家长量身打造的家长跑团、家长合唱团、家长书画社,让家长和孩子感受到学校的“新(心)意”……这种种创新的做法,将为打造全国双语特色标杆的百年名校奠定坚实的基础。
“教育是一场双向奔赴的热爱,是一次向美而行的遇见!”邓晓红校长与青大双语实验学校必将在携手前行的路上,为中国基础教育和双语特色教育的发展碰撞出更多惊艳的火花。(周鹏)
责任编辑:陆松江
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