融合创新谋发展 五育并举育新人

在广西兴业县教育高质量发展的宏阔画卷中，蒲塘镇中学如同一颗冉冉升起的新星，以其融合创新的办学实践和五育并举的育人成效，书写着农村初中教育优质发展的生动篇章。这所由两所历史悠久的学校合并重组而成的年轻学府，正以其独特的“一校两址”模式、坚实的育人根基和鲜明的文化特色，在蒲塘这片沃土上孕育希望，培育新人，展现出蓬勃的生机与活力。

资源整合启新程，一校两址谱华章

蒲塘镇中学成立于2021年10月，由原蒲塘一中、蒲塘二中合并而成，开启了蒲塘镇初中教育集约化、优质化发展的新篇章。作为一所文化底蕴深厚、校园环境优美、教学设施先进、师资力量雄厚的农村初中，学校现有在校生1783人，专任教师131人，师资队伍结构合理、业务精湛，其中本科学历教师120人，教师学历合格率达100%，拥有中学高级教师27人，中学一级教师70人，县级以上骨干教师21人，为教育教学质量提供了坚实保障。学校创新实行“一校两址”的办学模式，两个校区均坐落于蒲塘镇北寮岭山脚下，地理位置优越。其中，一校区（原蒲塘一中）设16个教学班，学生806人；二校区（原蒲塘二中）设21个教学班，学生977人。学校实行一套领导班子统一管理，师资根据教学需要灵活调配，确保了两个校区教育理念的统一、管理标准的统一和教学质量的均衡，有效实现了资源整合的优势最大化，形成了和谐共进、协同发展的良好局面。

立德树人固根本，五育融合显特色

学校始终坚决贯彻党的教育方针政策，以“立德树人”为根本任务，坚持“五育并举”原则，积极探索“五育融合”育人新路径。在“双减”政策背景下，学校严格规范办学行为，聚焦内涵发展，持续提升教育教学质量和校园管理精细化水平。 一方面，学校大力夯实德育基石。在“立德树人、和谐发展”办学理念引领下，以“和以致远、行胜于言”为校训，积极培育“勤奋、严谨、宽容、笃行”的校风、“以人为本，乐教善导”的教风以及“和于至善，乐学善思”的学风。通过校训、校歌、校史教育等隐性文化载体，以及感恩励志演讲等主题活动，潜移默化地引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 另一方面，学校深入推进智体美劳全面发展。不仅开足开齐国家课程，更注重通过课堂教学改革、校本课程开发等方式，将文化知识学习与能力培养、价值观塑造紧密结合。同时，大力改善办学条件，两个校区均拥有标准运动场、齐全的功能室（如物理、化学、生物实验室、图书室等）。一校区占地面积58亩，校舍建筑面积13142平方米，运动场面积6900平方米；二校区占地面积69亩，教学建筑面积10945平方米，且信息化建设水平突出，拥有1000M互联网，每间教室均配备交互式智慧教学一体机，实现了课堂教学信息化和校园网络全覆盖，为教育教学提供了有力支撑。学校还积极开展读书节、艺术节等丰富多彩的校园文化活动，并注重劳动教育，为学生搭建展示才华、锻炼能力、全面成长的平台。

文化引领润校园，砥砺奋进结硕果

学校高度重视校园文化建设，将其视为提升软实力、促进内涵发展的重要引擎。通过精心规划与布局，着力打造兼具文化底蕴与现代气息的育人环境。校园内，美观的景观、富有教育意义的文化墙、启迪智慧的走廊书画等显性文化元素与校风、教风、学风等隐性文化内涵相互映衬，共同营造了和谐向上、润物无声的文化氛围。这种对教育初心的坚守、对办学规律的遵循、对特色发展的追求，最终凝聚成丰硕的办学成果。近年来，在县委、县政府及县教育局的大力支持下，学校办学条件、师资队伍、教育质量、保障机制等方面均达到义务教育均衡发展标准，社会声誉日益提升。学校先后荣获兴业县先进基层党组织、玉林市教育科研工作先进集体、兴业县教育系统装备工作先进集体、兴业县通讯报道先进单位、兴业县教育系统体卫艺工作先进单位等诸多称号。尤为值得一提的是，在2024年，学校凭借卓越的综合管理成效，荣获兴业县教育教学综合管理成果一等奖，这是对学校整体办学水平的高度认可。

春风化雨滋桃李，硕果满枝映日华。兴业县蒲塘镇中学正以合并后的新活力、新气象，坚守为党育人、为国育才的使命，致力于建设“高素质、专业化”的教师队伍，培养“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的时代新人，朝着创建高品质优质均衡发展的现代化农村初中的目标稳步迈进，努力办好让人民满意的教育！（图文：梁科勇 黄超）

责任编辑：蔡劲蓉