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党建领航,艺心助乡,双星闪耀 广州城市职业学院艺术与新媒体学院“党建+乡村振兴”成果丰硕

发布时间:2026-06-02 18:43:27 推广来源:中国报道

近日,第十五届“挑战杯”广东大学生创业计划竞赛决赛成绩揭晓。广州城市职业学院艺术与新媒体学院师生一举斩获两项金奖、一项银奖,也是学校首次在“小挑”省赛中夺得金奖,实现历史性突破,同时助力学校再捧“优胜杯”。其中,“传绣时光”“云端瓷谷”荣获金奖,“山礼造物”荣获省银奖。这是学院坚持党建引领,深耕“校村企研”四方协同育人模式、以专创融合赋能乡村振兴的又一高光时刻,也是两个党建子品牌既学生创业工作室——“山川方物”与“赋美于瓷”多年扎根乡土、厚积薄发的生动注脚。

广州城市职业学院师生前往广东技术师范大学(河源校区)参赛

从课堂到田野:一支支“学生军”何以频创佳绩?

在贵州榕江三宝侗寨、山西高平、广州番禺大岭村,“山川方物”工作室的师生们十年来步履不停。他们创新的非遗刺绣作品远销海外,设计的“鳌游大岭”“铁佛寺24诸天IP”等文创产品已实现百余套市场化转化,拍摄的短视频让深藏山乡的传统技艺“破圈”刷屏。

而在广东大埔县光德镇,“赋美于瓷”团队正在搭建一座“陶瓷数字博物馆”——虚拟展厅中,“青花瓷脉”“器作星辰”“掌中山河”“瓷玩俱乐部”四个板块徐徐展开,千年窑火在数字光影中重获新生。这个项目历经三年、七赴大埔,深入走访10余个村落、60余家陶瓷企业,用镜头和代码为省级非遗“光德陶瓷烧制技艺”存脉续魂。

这就是广州城市职业学院艺术与新媒体学院的乡村振兴“双子星”——“山川方物”与“赋美于瓷”。两个工作室、数十支学生突击队,以专业为笔、乡土为纸,书写了职业教育与乡村振兴“双向奔赴”的生动范本。

党建引航,研创与服务并举

艺术与新媒体学院党总支部从平台搭建、制度保障、示范引领三个方面协同推进人才培养和教学业务,通过构建“一个中心、双融双创、三项机制、四大抓手、五个到位”的“12345”党建工作体系党建工作体系,依托省域高水平学校和省级高水平专业群“双高”建设契机,创新形成“校—村—企—研”四方协同育人机制:

党支部整体谋划,党员率先垂范,提供组织保障,引领师生开展相关工作,促进校村共建:与番禺大岭村、贵州榕江三宝侗寨、山西高平等地挂牌“非遗传承与创新基地”,把课堂搬进古村老巷;

与贵州榕江县三宝侗寨签约挂牌“非遗传承与创新基地”

校企联动:引入广州广电传媒集团、非遗品牌“古阿新”等,让行业标准进课程、商业逻辑进项目;

与古阿新(广州)服饰有限公司签约挂牌“产教融合实习实践基地”

研创融合:携手关山月基金会、国家级非遗传承人,开发“传绣关山”等高端文创项目。

与国家级非遗传承人共同开发“传绣关山”高端文创项目

“传绣时光”团队与关山月之女关怡签署《关山月先生作品授权协议》,共同开发“传绣关山”高端文创项目

同时将党建与教学业务相融合,实施“项目引领、赛教融合”育人模式,将真实项目融入课程,以中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”、“创客中国”等高水平赛事为牵引,形成“以赛促学、以赛促创、以赛促教”的良性循环。近年来,学生累计获得国家级创新创业奖项6项、省市级奖项21项,孵化多个公司创业实体,构建起“在校培育—项目孵化—公司运营”的完整创业链。

双星闪耀:两个工作室的“党建+乡村振兴”实践  

山川方物工作室:让非遗“活”起来,让乡村“火”起来。从广东大岭村的青石板路,到贵州榕江的侗寨鼓楼,再到山西高平的绣花工坊,“山川方物”团队常年扎在乡村一线,与手工艺人同吃同劳作,用镜头记录技艺,用设计激活遗产。

“传绣时光”项目团队联合国家级非遗传承人,推动刺绣文化从历史迈向当代,从技艺升华为艺术;获人民日报、学习强国、太行日报等主流媒体报道69次,收到感谢信18封;助力番禺大岭村申报联合国旅游组织“最佳旅游乡村”进入“全国八强”并成功送审联合国。

“山川方物”项目团队获中国国际大学生创新大赛(2024)全国铜奖、广东省金奖;美育项目获广东省高校美育改革创新优秀案例一等奖、广东省“终身学习品牌项目”。

项目团队赴贵州榕江县进行非遗视频拍摄

项目团队在广东地区开展文化服务合影

山川方物团队合照

赋美于瓷工作室:用数字技术为千年窑火“续薪”。在梅州大埔县光德镇,省级非遗“光德陶瓷烧制技艺”面临企业转型难、品牌传播弱等困境。2023年,在驻镇帮镇扶村工作队员容云老师牵线下,“赋美于瓷”团队正式组建。这支由网络新闻与传播、视觉传达设计、民族美术、物联网技术等专业学生组成的省级“百千万工程”突击队,开启了一场“专业+陶瓷”的三年长跑。

团队三年七赴大埔,走访10余个村落、60余家陶瓷企业,完成对当地红色文化资源及陶瓷产业现状的全面调查;2次邀请镇政府及企业来校开展陶瓷美育进课堂活动;试点协助2家企业开展全媒体矩阵传播。

该团队承建全国首个乡村陶瓷类虚拟数字博物馆——“光德陶瓷数字博物馆”,设四大板块,将千年窑火搬上“云端”。

2025年5月30日,在大埔县人才驿站工作提升现场会上做典型案例介绍,获县委组织部常务副部长点赞:“学校用自己的专业力量,为传统陶瓷企业转型开拓了新思路。”同日,“广州城市职业学院·广电传媒新媒体产业学院光德镇分院”正式授牌,镇党委书记表示:“学校为光德陶瓷走出梅州、走出湾区贡献了力量。”

“赋美于瓷”团队采集大埔陶瓷数字化素材

“赋美于瓷”团队采访“光德陶瓷烧制技艺”市级非遗传承人黄孟君

团队学习大埔陶瓷的修坯工序

“赋美于瓷”工作室应邀在大埔县人才驿站现场会上做经验总结

扎根乡土:一条可复制、可推广的实践育人之路

从大岭村的青石板路到光德镇的龙窑柴火,从贵州榕江的侗族大歌到山西高平的绣花针脚,广城学子用脚步丈量乡土,用镜头记录匠心,用设计激活遗产,用数字连接未来。艺术与新媒体学院在“党建+乡村振兴”实践中,逐步探索出校、村、企、研四方协同联动、专业教育与创新创业及产业服务一体化推进、保护性传承与创新性转化并行的行动路径。这不是高高在上的理论模型,而是一群老师和学生年复一年走进村庄、蹲在窑边、坐在绣娘身旁,用汗水和坚守摸索出来的实干经验。这条由青年力量踏出的乡村振兴之路,正在为全国高职院校以专创融合服务乡村发展提供一份可复制、可推广的青春样本。 (广州城市职业学院艺术与新媒体学院 戴领 刘彦武 沈伟婷)

责任编辑:陆松江

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