为深入落实立德树人根本任务,加快构建新时代基础教育骨干教师育人体系,持续夯实教师队伍建设根基,连日来,商洛市柞水县成功举办2026年中小学、幼儿园教学能手培养对象评选活动。本次活动由县教体局主办、县教师发展中心具体承办。
柞水县将本次评选作为深化新时代教师队伍建设改革的重要举措。活动前期,县教体局周密部署、统筹推进;县教师发展中心细化方案、压实责任,组织开展工作人员及评委专项培训,明确评审流程、严明工作纪律,确保赛事全程公平、公正、公开。本次评选覆盖中小学文科、理科、英语及学前教育等5个赛讲组别,分设实验初级中学、城区第二小学、城区第四幼儿园三个赛点。经严格资格审查,全县39名优秀教师入围县级赛讲,涵盖9个学科、5大领域,同台竞技、优中选优。
本次评选实行两次抽签机制:抽签确定参赛顺序,赛前现场抽签确定授课课题,随即进入60分钟限时备课环节,全程禁用教辅资料与电子设备,倒逼教师回归课标本源、深耕教材内核,重点考查教师对2022版课程标准的理解深度与课堂转化能力。备课室内,参赛教师凝神聚力、精研细琢,以扎实的专业素养将先进教育理念与课堂实践深度融合,现场生成结构严谨、特色鲜明的教学设计,真正做到以裸备砺功底、以实效验真章。
中小学组教师依次进行15分钟无生课堂展示,紧扣学科核心素养,教学方法灵活多元,课堂情境生动鲜活,充分展现扎实的教学功底与精湛的教学艺术;随后开展10分钟反思答辩,围绕设计初衷、课堂生成、教学改进等维度深入阐释,评委现场提问、精准点拨,全面检验教师的专业思辨能力与教学反思意识。学前组增设5分钟专业技能展示,全方位考核教师综合素养。整场比赛秩序井然、氛围浓厚,参赛教师精神饱满、热情洋溢,在三尺讲台绽放教育芳华。
评审团队严格对照评审标准,对参赛教师表现进行现场量化打分。评委们严谨细致、专业公正,既关注教学技能与课堂实效,更注重育人理念渗透与学科素养落地。赛后针对每位教师的课堂表现、答辩情况逐一反馈,从教学策略、课堂评价到反思提升,精准指导、靶向赋能,把赛场变为研修课堂,切实实现以赛促学、以赛促改、以赛提质。
本次评选产生的教学能手培养对象,将纳入县级骨干教师培养体系,正式进入“教学新秀—教学能手—教学名师”三级成长梯队,获得系统性、常态化专业指导与成长支持。下一步,柞水县教体局将持续深化“五抓”提质量工程,创新“三大赛、五类赛、五项活动”培养载体,健全骨干教师遴选、培养、考核、使用一体化机制,推动教师队伍建设从“评选认定”向“培育发展”深度转型。持续搭建成长平台、完善培育梯队、强化示范引领,着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为柞水教育高质量发展提供坚实人才支撑。(柞水县教育和体育局)
责任编辑:蔡劲蓉
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