兰州市外国语高级中学教育集团召开教研工作专题会议

为深入贯彻落实甘肃省兰州市教育局下发的《关于加强全市中小学三级教研体系建设的意见》文件精神，着力推动三级教研体系建设和市校协同教研活动开展，进一步加强集团各校的教研联动和协同发展，提高主题教研活动质效，兰州市外国语高级中学教育集团于日前在兰州市外国语高级中学办公楼二楼会议室召开了教研专题会议。集团各校的主管校长和教务教研主任参加了此次会议，会议由外高教学副校长杨玉良主持。

首先，外高教研室主任杨琳对上半年的集团联合教研活动进行了总结：组织召开了新学期的集团教研工作会议，统筹安排联合教研任务并组建学科群组；以“现场课+专题讲座+交流研讨”为主要形式开展了语数英高考备考活动；以“同课异构+说课议课”为主要形式组织开展了一系列的常态化学科联合教研活动；依托各类赛课展课活动开展了校际间的观课学习；依托学科群组共享了试题、双向细目表及优秀课例等资源。杨琳主任指出，集团前期教研工作整体呈现组织有力、务实有效的亮点，但仍存在主题教研系统化不足、形式相对单一、资源分享需进一步提质增效等反思空间。随后，杨琳主任根据兰州市教科所的统筹规划，对集团后期的主题教研、作业设计等工作进行了安排部署，明确了各项任务的时间节点及工作内容。按照兰州市教科所《关于公布2026年教研主题的通知》要求，基于“三新”背景和“减负提质增效”的目标，下半年集团主题教研将主要围绕“高中学科命题能力提升策略与教学应用研究”这一主题展开系列教研活动。

接下来，杨玉良副校长传达了兰州市教育局《关于加强全市中小学三级教研体系建设的意见》精神及兰州市教科所“全市中小学三级教研体系建设暨市校协同教研工作会议”内容，指出了既往教研工作中的不足，强调了学校教科研工作的重要性，并对后期集团的教研工作提出了要求和希望。他指出，集团自成立以来，围绕主题教研、高考备考、青年教师培养、骨干教师引领等核心工作，开展了一系列卓有成效的探索与实践，初步形成了集团教研文化，但也还存在规范化不够、参与度不高、效果不理想等瓶颈问题。因此，下一阶段集团将围绕 “做实三级教研、深耕主题教研、提升命题能力、打磨作业设计” 等方面着手开展集团教研活动。

会议最后，兰州市外国语高级中学校长蒋国鸿做了总结发言。蒋校长首先强调了集团化办学的重要性及其深远的意义，适逢十五五的开局之年，更是教育强市从谋篇布局转向全面施工的关键之年，把这项工作做好，既是政治责任，也是使命担当。关于如何使集团化办学从物理整合迈向化学融合，蒋校长指出，各校首先要提高站位，凝聚思想共识，要深刻认识到教育不是独奏，而是一个大合唱，因此要打破传统办学中泾渭分明的围墙式做法，深化校际间的多方面合作。要扎实推进四大核心任务：第一，深化聚合教研联动机制，打造课堂机制的智能化；第二，聚力高考备考精准攻坚，当好质量提升的护航者；第三，优化教师发展的生态构建，培养拔节生长的好老师；第四，擦亮特色发展品牌，构建育人体系的大格局。蒋校长希望外高集团各校能结合兰州教育局关于推进优质高中扩容提质和集团化内涵建设的要求，立足这四个核心，共同做好集团的事。

研思以致远，蓄力共前行。本次兰州市外国语高级中学教育集团教研工作专题会议既是对前期工作的复盘与沉淀，更是对后期征程的动员与擘画。集团各成员校将以此次会议为契机，锚定目标、携手并进，在共研、共享、共赢中谱写高中教育高质量发展的新篇章。

（供稿：兰州市外国语高级中学）

责任编辑：柴晶晶