陕西省子洲中学“金牌小讲师”活动如约登场

当抽象公式化作灵动思路，跳出机械题海，告别刻板演算。近日，陕西省子洲中学高一数学组“金牌小讲师”活动如约登场，学子登台析题、思辨畅谈，用通俗讲解拆解数学难点。

活动分三阶段落地。各班择优推荐人选，经班主任与数学教师联合筛选，最终确定 16 名参赛选手。赛前组织系统化专项集训，围绕课件制作、板书设计、语言仪态开展针对性指导，参赛学生自主选题、撰写教案、反复打磨讲题内容。正式比赛分四个赛场同步进行，每名选手限时 8 至 12 分钟现场讲题，评委从六大维度量化评分，各项流程规范完备。

比赛现场，参赛学生从容登台，拆解题干条件、梳理解题思路，针对重难点、易错点细致讲解，部分选手拓展一题多解，借助规范板书展现严谨逻辑。评委现场细致点评，既肯定亮点，又针对性指出改进方向。活动打破单向授课传统，践行同伴互助育人理念，有效调动学生钻研数学的积极性，校园学习氛围愈发浓厚。

依据现场打分结果，赛事按照既定奖项设置完成评级，共计评出一等奖 4 名、二等奖 5 名、三等奖 7 名。

本次数学“金牌小讲师”活动为学生搭建了展示自我的平台，有效激发了学生学习数学的积极性。今后，学校将持续开展多样化数学实践活动，培养学生良好的数学思维习惯，全面提升学生的数学核心素养，让该校“金牌小讲师”活动落地开花。（陕西省子洲中学）

责任编辑：蔡劲蓉