儒风榕韵润乡土 五育并举树标杆 ——广西兴业县沙塘二中探索乡村初中优质均衡发展新路径

近日，广西玉林市兴业县沙塘镇第二初级中学孔子塑像正式落成。庄重矗立的先贤圣像，将儒家崇文立德、修身育人的千年教育智慧，与学校三十余年积淀形成的"扎根固本、共生共荣、坚韧不拔、无私奉献"榕树精神深度交融，构建起双文化协同育人全新格局。学校牢牢锚定立德树人根本任务，全面落实五育并举，持续深化教育教学改革，扎实推进义务教育优质均衡发展，探索出一套扎根乡土、务实可行、易于复制推广的乡镇初中办学新模式，为全国县域乡村基础教育高质量发展提供了鲜活实践样本。

双文化铸魂：构建立体化德育新范式

沙塘二中始建于1992年秋季，1993年秋季正式启动招生办学，三十余载坚守乡村基础教育阵地，始终把文化铸魂摆在办学治校的核心位置。此次孔子塑像落地校园，绝非简单的景观升级，而是学校德育体系迭代升级的标志性抓手。学校常态化组织师生瞻仰圣像、诵读《论语》经典、开展文明礼仪养成实践，把尊师重道、崇德向善、笃行致远的价值理念融入校园日常点点滴滴。依托封闭式精细化管理与全员岗位责任制，学校将德育工作延伸至课堂教学、宿舍内务管理、学生行为规范、校园社团活动等各个场景，搭建起全员、全程、全方位立体化育人体系。

广大教师以先贤教诲涵养师德师风，扎根乡村讲台践行榕树精神，潜心教书育人、甘于无私奉献；全体学生以圣贤言行校准成长方向，端正品行、勤学立志。凭借系统化文化德育建设成果，学校先后获评自治区文明校园、自治区绿色学校，有效破解了很多乡村学校德育载体单一、德育工作虚化弱化的共性难题，这套德育建设经验具备向外辐射借鉴的实际价值。

五育融合：破解乡村育人方式改革难题

以文化铸魂凝聚内生发展动力，学校严格落实"双减"政策，持续优化"五项管理"，纵深推进育人方式改革，完整落地德智体美劳五育融合，着力破解乡村教育长期存在的重智育、轻体美劳发展失衡的短板。

德育铸魂层面，融合榕树精神校本文化与孔子圣贤文化两大内核，分层开展理想信念、感恩励志、法治安全、文明礼仪等系列主题教育，筑牢学生思想道德根基。

智育提质层面，学校现有教职员工103人，其中正高级教师2人，高级教师50人，一级教师12人，高级职称教师占比逐年稳步提升。骨干教师牵头深耕校本教研、革新课堂教学模式，依托二十余间标准化教学功能室推行分层教学、探究式学习，精准匹配不同学业层次学生的成长需求。多名教师先后获评自治区、市、县级优秀教师、优秀班主任、课程改革先进个人、教育科研先进个人，高素质师资梯队持续拉动课堂教学质量稳步攀升。

体育强身层面，学校配齐200米环形跑道田径场、灯光篮球场、五人制足球场、气排球场、羽毛球场等全套标准化运动场地，常态化抓实大课间活动、校级体育赛事、学生体质健康监测等工作。凭借鲜明的体育办学特色，学校获评国家级青少年体育俱乐部、玉林市体育项目传统学校，牢固树立健康第一的教育理念。

美育润心层面，深挖孔子礼乐文化内在内涵，开设经典诵读、书画、合唱、艺术展演等特色美育社团，补齐乡村美育资源薄弱短板，坚持以美育人、以文化人。

劳育砺行层面，依托校园绿植养护、校内后勤实践岗位、校外劳动实践基地常态化组织劳动实践课程，引导学生脚踏实地、吃苦耐劳，与榕树扎根沃土、顽强生长的精神内核高度契合。

学校坚持五育同步规划、同步实施、同步评价，真正实现学生综合素质全方位提升，为全国乡镇初中落地育人方式改革提供了完整可落地的实操范本。

优质均衡：打造可复制推广的乡校样板

推进义务教育优质均衡发展，是缩小城乡教育差距、保障教育公平的国家重大战略部署。沙塘二中坚持硬件标准化建设与内涵软实力提升双线并行，系统性补齐乡村学校各项办学短板。

硬件建设上，校园占地面积53320㎡，总建筑面积23000㎡，绿化面积14427㎡，教学及教学辅助用房、体育运动场地规划布局科学合理；可容纳30个教学班的教学楼、综合大楼以及3幢新建学生宿舍楼全部投入使用，各类运动场馆、专业功能室配置齐全完备，各项硬件指标均达到优质均衡创建标准，能够全方位支撑五育课程、特色社团全覆盖常态化开设。

软件建设上，学校建立骨干教师师徒结对、校本研修、外出轮训长效教师培养机制，持续优化师资梯队结构，在校内均衡调配优质师资，不断缩小年级之间、班级之间的办学差距；落实学困生个性化辅导、特殊群体学生关爱帮扶机制，切实保障每一名农村孩子在家门口就能享有公平而有质量的教育。同时借助孔子塑像落成契机持续升级校园文化软实力，持续拉近城乡学校内涵建设差距。

三十余年深耕乡土教育，学校办学成果硕果累累，先后斩获国家级青少年体育俱乐部、广西壮族自治区卫生先进单位、玉林市文明单位、玉林市科技教育示范学校、兴业县教育教学成果先进学校等多项国家级、自治区级、市级、县级荣誉，综合办学实力获得各级教育主管部门充分认可。

为党育人、为国育才，扎根乡土、久久为功。沙塘二中构建起"双文化铸魂—五育融合育人—教改持续赋能—均衡提质增效"完整闭环办学体系，精准对标国家立德树人、教育综合改革、义务教育优质均衡三大重点工作部署，针对性破解全国乡村学校普遍面临的文化建设薄弱、五育落地不均衡、优质均衡创建后劲不足等普遍性痛点。这套办学模式依托现有校园资源迭代升级，无需大额额外资金投入，复制门槛低、落地操作性强。

沙塘二中校长杨桂达表示，未来学校将把中华优秀传统文化育人优势与校本榕树精神深度融合、同向发力，坚守立德树人根本任务，持续深化教育教学综合改革，扎实巩固优质均衡创建成果，梳理形成成套、标准的办学体系。同时积极发挥示范辐射作用，致力建成全国乡村义务教育标杆学校，总结提炼成熟办学模式，为县域乡村教育高质量长效发展提供可落地、可复制、可推广的"沙塘二中方案"。（梁科勇 伍华康 梁仕贵）

责任编辑：蔡劲蓉