西安市第八十九中学：聚焦高三主战场 共研提质新路径

为破解高三复习课痛点，推动研教深度融合，2026年6月18日，西安市第八十九中学教育集团在学校大礼堂举行“基于高考复习高效课堂建设专题教科研论坛”。教育集团全体高中教师齐聚会场，共研备考路径，共探高效复习课堂新模式。

活动现场，六位骨干教师立足高三一线课堂教学实践，结合自身长期备考经验，依次分享针对性强、实操性足的复习教学心得。 

语文学科杨莎老师聚焦高考作文写作核心难点，围绕审题立意，提出教学中要引导学生深度挖掘作文材料内涵，搭建完整、连贯的写作思维训练体系，循序渐进提升学生思辨表达能力；数学学科任正娟老师以试卷系统复盘、压轴专题突破为核心思路，借助错题归类梳理定位学生知识漏洞，精准破解学生解题薄弱点与分数提升瓶颈。

物理学科田轶群老师将复杂题型拆解为阶梯式训练任务，兼顾不同层次学生学习需求，真正落实因材施教；政治学科张金慧老师紧扣学生形式逻辑模块学习痛点，立足课堂学情，提出以学生发展为中心、靶向突破重难点的高效复习课构建路径。

化学学科陈芳芳老师结合实验教学实例，分享适配学情、贴合高三冲刺节奏的全套备考实施策略；历史学科张宏民老师依托《中国古代国家治理》专题复习课，直击课堂设计、习题训练、学情落实等环节问题，提炼出逻辑清晰、步骤明确的后期复习实施方向，为历史学科专题复习指明清晰路径。

各学科老师的分享，聚焦高考改革方向，立足学情，紧扣考情，既有课堂实操方法，也有备考宏观规划，引发在场教师深度思考与热烈交流。

最后，集团总校长吕高愿强调，质量是学校的生命线，高考是检验学校育人质量的重要标尺，而复习课则是高三备考的核心环节。全体教师要强化复盘思维，牢固树立责任意识；要转变思想观念，深刻把握高中教学规律；要认清教育发展形势，把握命题方向与学生需求。吕校长希望老师们在复习教学中，既要夯实知识基础，也要注重能力提升，精准把控复习节奏，优化课堂设计，助力学生在冲刺阶段实现学力与素养的双重提升。

本次教科研论坛聚焦高三复习课堂提质增效，推动备考经验互通与教学智慧共享，是集团推进课堂改革、促进教师专业成长的重要举措。西安市第八十九中学教育集团今后将持续搭建常态化教研交流平台，以教研赋能课堂、以研讨助力备考，不断优化高三复习教学模式，积淀优质办学成果，稳步提升集团整体育人质量。（西安市第八十九中学）

责任编辑：蔡劲蓉