党建引领铸魂 数智赋能育人 ——“12345”全链条立德树人体系的河职实践

河南职业技术学院人工智能与信息技术学院（以下简称“学院”）作为教育部“立德树人机制综合改革试点”单位，始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，立足信息技术专业特色，依托全国党建工作样板支部优势，系统构建了以“数智红芯”党建品牌为引领的“12345”全链条立德树人体系，探索出一条“党建引领、德技并修、赛教融合、赋能成才”的育人新路，为培养兼具“匠魂精神”与“数智素养”的高素质技术技能人才提供了鲜活范式。

一、站位高远：以“数智红芯”为魂，筑牢立德树人根基

在职业教育迈向高质量发展的新阶段，数字技术对人才培养提出了新要求，学院坚持用党的创新理论铸魂育人，将立德树人工作与专业建设、教学改革、学生管理深度融合。

一是明确核心思路，构建三维融合新范式。 以“数智红芯”党建品牌为总牵引，将“红”的底色（理想信念、家国情怀）与“芯”的特色（信息技术、工匠精神）有机结合，打破党建与业务“两张皮”，构建起“党建+专业+育人”三维融合新范式。

二是明确培养目标，实现德技并修新转向。 学院明确提出，要从“单纯的技术技能传授”转向“德技并修的综合素质培养”，致力于培养政治立场坚定、文化底蕴深厚、社会责任感强、信息技术精湛的时代新人。

二、思路清晰：构建“12345”全链条育人体系，形成强大育人合力

围绕立德树人核心目标，学院系统设计了“12345”育人体系，形成了顶层设计清晰、实施路径明确、多方协同发力的工作格局。

“1”即一个核心引领： 以“数智红芯”党建品牌为核心，统领全院育人工作。通过“教师第一党支部”全国党建工作样板支部的示范辐射，推动各支部形成“一支部一品牌、一支部一特色”，将党的领导贯穿于教书育人全过程。

“2”即两翼协同驱动：一是“红色基因传承翼”，通过大别山精神宣讲、参观“五史”馆、开展清明节“传承红色基因”等实践活动，厚植爱国情怀；二是“数智素养提升翼”，依托人工智能技术应用专业群优势，开发“智思政”数字化教学资源库，运用“AI+ ”大数据等技术赋能思政教育，实现“红”与“专”的双向奔赴。

“3”即三链贯通融合：一是“资源链贯通”，实现校内教学资源库、校外场馆资源与企业实践资源的无缝对接；二是“活动链贯通”，将新生入学教育、日常思政课程、技能竞赛、社会实践与志愿服务等活动串联成完整育人链条；三是“评价链贯通”，建立学生综合素质“数字画像”，将思想品德、学业水平、实践能力、竞赛获奖等纳入全过程评价。

“4”即四径协同育人：构建“学校—家庭—企业—社会”四位一体的协同育人路径。学校发挥主导作用，家庭筑牢文化基石，企业提供实践平台，社会（社区、文化场馆）拓展育人空间，，形成育人闭环。

“5”即五维融合践行：推动“课程思政、社会实践、校园文化、网络育人、心理健康”五维深度融合，将立德树人从“单兵作战”变为“体系作战”。

三、举措有力：聚焦关键环节，推动立德树人走深走实

紧扣“12345”体系框架，学院推出并落地了一系列扎实举措，使立德树人工作取得实效。

一是以“大思政”铸魂，强化价值引领。 学院坚持“思政第一课”制度，党委书记、院长每学期带头讲授；推动“知情意行”阶梯式育人工作法，通过理论学习（知）、榜样引领（情）、意志锤炼（意）、实践转化（行）四个环节，将思政教育从课堂延伸到宿舍、社区和网络。开发VR虚拟仿真党史馆等数字化平台，让红色文化“活”起来、“动”起来。

二是以“一站式”强基，下沉思政力量。 高标准建设“一站式”学生社区，推动辅导员、专业教师、管理干部下沉一线。制定《辅导员责任清单》，实施“五级网格化+数字化”管理模式，辅导员每周深入宿舍走访、与学生谈心谈话，动态掌握思想状况。制定专项应急预案，针对心理危机、舆情风险等建立“学工-心理-保卫”多部门联动机制，确保问题早发现、早干预、早化解。

三是以“精准化”护航，关爱特殊群体。 建立“一生一策”精准帮扶档案，对家庭经济困难、学业困难、心理困扰等学生实行党员“一对一”结对帮扶，对重点学生进行动态监测与预警。如对一名患有先天性脑萎缩的学生，学院通过“学业跟踪+心理疏导+竞赛指导”的联合帮扶，助其克服困难，斩获“挑战杯”等竞赛佳绩并成功升本，成为“一个都不能少”育人理念的生动注脚。

四是以“竞赛+实践”赋能，提升核心素养。 建立“4311”竞赛管理体系（四层保障、三层选拔、一体训练、一赛一总结），以赛促学砺精兵。组织学生参与“三下乡”社会实践、社区志愿服务、红色筑梦之旅等行动，累计服务超2000人次，在躬身实践中淬炼学生的家国情怀与社会责任感。

五是以“特色文化”浸润，厚植成才沃土。 精心打造“工匠精神长廊”“劳动教育月”等沉浸式文化育人场景，将劳动精神、劳模精神、工匠精神有机融入校园生活。通过实训课机房的严格管理，以及自主研发的消演练系统，从制度与安全层面为技能成才筑牢保障，使工匠文化真正落地生根。

四、成效显著：坚守育人初心，立德树人结出累累硕果

经过持续探索与实践，学院的立德树人工作取得了显著成效：

一是思想引领成果丰硕。 构建“育思想、搭平台、树标杆”三位一体思政体系，以“数智红芯”主品牌统领支部子品牌，党建与育人同频共振。学院跻身河南省首批三全育人标杆院系、省五四红旗团总支，荣获全国党建工作样板支部、“教育部立德树人机制综合改革试点院系”等国家级荣誉。

二是人才培养质量跃升。 近三年获国家奖学金12人、励志奖学金270人，培育省级优秀毕业生58人、三好学生17人、优秀学生干部5人、先进班集体8个。24届毕业生任志远入选全国高校毕业生就业工作典型人物。学生在各类竞赛中表现优异，累计获国家级奖项24项、省级108项，在世界职业院校技能大赛中荣获银奖，“互联网+”等国赛获金奖5项，更培养出“全国青年岗位能手”。毕业生以“政治素养强、专业技能精、发展潜力大”广受用人单位好评，初次就业率连续多年稳定在98%以上，就业工作案例入选2024年度河南省高校毕业生就业工作典型经验案例。

三是队伍建设成效突出。 打造了一支结构合理、素质优良、专兼结合的师资队伍。高级职称教师占比达41.93%，“双师型”教师占比达89.19%。拥有省级教学名师2人，省级骨干教师9人、技能大师2人、技术能手2人，以及河南省教学标兵、河南省优秀教师、中原教育教学领军人才等省级荣誉获得者。凭借雄厚师资与扎实育人，学院先后获国家级、省部级及校级各类荣誉累计114项。

四是示范辐射影响广泛。 优秀事迹和育人模式被新华网、河南电视台等主流媒体聚焦，相关经验在省内多所职业院校推广，形成了可复制、可借鉴的“河职经验”。

面向未来，人工智能与信息技术学院将继续坚守为党育人、为国育才的初心使命，深化“12345”育人体系的实践探索，不断擦亮“数智红芯”品牌，为新时代职业教育立德树人工作贡献更多智慧和力量。（李纪云）

责任编辑：刘玉晨