束脩传雅韵 礼润少年魂 ——广西兴业县以传统礼仪为抓手 构建全域立德树人育人新格局

中考收官，师恩隽永。近日，兴业县第一中学2304班举行意蕴悠长的束脩谢师礼。同学们备好芹菜、莲子、红枣、龙眼、红豆、肉脯六样束脩信物，列队整齐、躬身行古礼，向朝夕相伴的班主任与任课教师表达感恩。整场活动从方案设计、流程组织到感恩文稿撰写，全部交由学生自主完成。这场沉浸式国风德育实践，正是兴业县深耕中华优秀传统文化，全面推进全环境立德树人工作的生动缩影。

教育之本，在于立德树人。面对县域德育形式零散、城乡德育资源配置不均等现实难题，兴业县教育局出台相关文件，打通课堂教学、校园文化、家校共育、社会实践四大育人平台，将传统礼仪教育作为德育创新突破口，构建起标准化、可复制、全覆盖的县域德育工作体系，推动尊师重道、崇德向善的文明风尚在城乡校园落地生根。

一室雅礼润童心，四仪校本课程遍布城乡校园

“芹菜勉励勤学苦读，莲子代表教师苦心耕耘，红枣寓意前程似锦，龙眼期许聪慧明理……”仪式现场，学生代表娓娓阐释六样束脩礼品的文化内涵。学子们依次上前敬献礼品，深深鞠躬，追忆教师早到晚守、课余答疑、考前减压、日常关怀的温暖瞬间。老师们躬身回礼，勉励学子明德笃行、勤学奋进、胸怀家国，温情满满的双向互动，构筑起新时代和睦相融的师生关系。

班主任莫建静坦言，摒弃空洞说教，这种沉浸式礼仪体验，能让学生真切领会师道尊严，把感恩之情内化于心、外化于行。

如今，单个班级的礼仪活动已经升级为全县系统性育人工程。兴业县精心打造贯通小学、初中、高中全学段的“开笔礼、拜师礼、成长礼、毕业礼”四仪校本课程，坚持一校一品，打造特色德育品牌。

石南镇中心小学依托“善德”校园文化，每年为一年级新生举办开笔礼，正衣冠、点朱砂、击鼓明志，在庄重典雅的仪式中播撒文明礼仪的种子；兴业一中面向毕业班常态化举办束脩劝学礼、毕业谢师礼，把国风礼仪与励志教育有机融合，持续擦亮百年老校人文育人名片；

兴业县高级中学深挖百年办学文脉，在校内国学文化广场常态化开展拜师礼、青春成长礼，以传统文化涵养校风学风，先后获评自治区文明校园、绿色学校。全县各中小学普遍开设国学诵读、文明礼仪校本课程，借助主题班会、校园文化艺术节、国风兴趣社团常态化开展礼仪实践，将尊师孝亲、诚实守信、友善包容等传统美德融入日常校园生活。

四维统筹聚合力，打造全域闭环德育体系

以束脩礼仪实践为切入点，兴业县打破校园德育孤岛，搭建文脉浸润、红色铸魂、五育融合、师德固本“四维一体”育人框架，构建全员、全程、全方位德育新格局，为县域义务教育优质均衡发展筑牢思想根基。

深耕传统文化，推行阶梯式礼仪育人。县域组织骨干教师编撰本土化德育校本教材，按照学段划分育人目标：小学重点打造开笔启智、孝亲敬老实践活动，石南镇中心小学将礼仪课程纳入书香校园建设，定期开展国学情景剧展演；初中高中广泛开展成长礼、谢师礼，常态化举办束脩劝学活动，兴业一中、兴业县高级中学持续打造富有人文气息的毕业礼仪品牌。各校依托国学长廊、文化角、经典诵读大赛，营造润物无声的文化育人氛围。

盘活红色乡土资源，厚植青少年家国情怀。兴业县深挖庞大恩烈士故居、震声楼等红色阵地资源，精心规划多条红色研学线路，严格落实“红色开学第一课、清明祭英烈、红色故事进校园”三项全覆盖。城隍镇中心小学、葵阳镇大恩中学等学校组织师生走进革命旧址，举行致敬礼仪，追忆革命先烈事迹，将修身立德的传统文化与报国为民的红色文化紧密融合。全县中小学每月开设红色思政实践课，组织学生寻访红色足迹、开展红色宣讲，实现以文化人、以史铸魂。

坚持五育并举，拓宽实践育人广阔平台。全县全面推行“一课两园五育七星”育人模式：牢牢守住思政课堂主阵地，建好校园劳动实践园、文体成长园；统筹推进德智体美劳协同发展；开设非遗传承、心理健康、农事劳动、法治科普、体育竞技、艺术美育七大特色课程，补齐“重智育、轻德育”的短板。兴业县第二实验小学、龙安镇中心小学等学校，将剪纸、衍纸等非遗项目融入美育课堂，在传统节日组织文明礼仪实践，不断涵养学生道德情操。兴业县第一实验小学、山心镇中心小学等学校开设国学礼仪社团，常态化开展传统文化实践活动。各校常态化开展志愿服务、农耕劳动、团体心理辅导，全方位培育青少年健全人格。

夯实师资根基，以教育家精神锻造新时代“大先生”。全县深入实施教育家精神铸魂强师专项行动，把师德师风列为教师考核第一标准。常态化开展师德专题培训、育人故事分享、班主任业务交流，引导广大教师既做传道授业的经师，又做修身立德的人师。一批年轻老师脱颖而出成为师德标兵、最美乡村教师。全体教职工坚持严爱相济，用心呵护每一名学生，构筑起温暖和谐的育人生态。

德育深耕结硕果，文明新风浸润城乡校园

一系列系统化、长效化德育举措持续涵养校风学风，县域未成年人思想道德建设收获累累硕果。数据显示：全县中小学生年均志愿服务参与率达到98%，每年超3.2万人次参与红色研学与劳动实践，校园矛盾纠纷发生率稳步下降。

石南镇中心小学“开笔启智·善德润心”礼仪课程、城隍镇中心小学红色礼仪校本课程、兴业一中束脩谢师礼德育案例、兴业县高级中学传统文化礼仪育人项目，相继获评市级优秀德育成果。兴业县“礼仪润心、全域育人”德育模式在玉林全市教育系统推广交流，为县域乡村立德树人工作打造出可复制、可推广的实践样板。

“一场小小的束脩礼，写好县域立德树人的大文章。传承尊师重道的传统礼仪，不局限于形式复古，核心是挖掘古礼蕴藏的时代德育价值，引导青少年树立正确的师生观、人生观、家国观。”“下一步，兴业县教育系统将持续丰富传统礼仪校本课程，拓宽红色研学实践渠道，完善家校社协同育人机制，牢牢守住全环境立德树人主阵地，培育心怀感恩、品行端正、志存高远的新时代青少年。以高质量德育护航义务教育优质均衡发展，夯实县域基础教育根基，为建设教育强国源源不断培育时代新人。”兴业县教育局副局长陈朝锋表示。（梁科勇 伍华康 梁仕贵）

责任编辑：蔡劲蓉