西安滨河学校：减负提质见实效 寓学于乐促成长

为深入落实 “双减” 政策，聚焦学生核心素养培育，近日，西安滨河学校小学部一、二年级开展期末无纸化综合素质测评闯关活动。学校摒弃传统纸笔测试模式，以趣味闯关、情景互动、口头表达、实践操作等多元评价形式，让学生在轻松愉悦的氛围中展示学习成果、大胆表达自我、收获自信成长。

本次一年级无纸化测评紧扣多元评价、趣味育人、素养导向的核心理念，全方位综合考查学生基础知识掌握、生活实践运用、口语表达及小组团队协作等综合能力。孩子们在沉浸式游戏互动中体验学习乐趣，切实实现 “玩中学、评中长” 的育人目标。

二年级无纸化测评秉持多元评价、趣味育人、素养为先的教育理念，共设置 10 个特色闯关关卡，有机融合语文、数学、英语、音乐、美术、体育、劳动七大学科内容。测评通过口头作答、动手操作、情景演绎、才艺展示、团队协作等多样化形式开展，突出测评的趣味性、实践性与综合性。

无纸化测评打破纸笔考试局限，以寓学于乐的方式激发低年级学生内在学习兴趣，真正实现减负提质。该校相关负责人表示，学校将持续优化多元化学生评价体系，立足低年级学生成长规律，不断创新教育评价方式，促进学生全面健康快乐成长。（西安滨河学校）

责任编辑：蔡劲蓉