超级工程走进小学课堂 中交四航研究院“万名工程师进课堂”点亮少年科学梦

近日，中交四航工程研究院有限公司（以下简称“四航研究院”）走进广州市白云区大源小学，开展“万名工程师进课堂”科普活动，为近200名一、二年级师生带来了一堂别开生面的工程科普课。这是四航研究院发挥科技平台优势、推动优质科普资源走进白云区校园的又一次生动实践。

四航研究院开展“万名工程师进课堂”活动现场

课堂上，四航研究院建材重点实验室科技骨干郑熙明以《港珠澳大桥的秘密》为题，用“钢铁巨龙”“相当于 137 个操场连起来”等形象比喻，带领同学们直观感受港珠澳大桥的建设规模和中交建设团队的技术成果。针对海水腐蚀带来的的“秘密攻击”，郑熙明深入浅出的介绍工程师为大桥穿上的三道“金钟罩”：密实的混凝土“皮肤”、会呼吸的防水“外套”、永不生锈的耐腐蚀钢筋骨架。当讲到研究院自主研发的“不开裂混凝土”更被喻为“魔法药水”，引来学生们阵阵惊叹。现场互动气氛热烈，学生们踊跃举手作答，眼中满是对工程科技的好奇与憧憬。

四航研究院青年工程师与学生开展互动

四航研究院以“万名工程师进课堂”为载体开展公益科普，旨在组织企业优秀工程师走进校园，将前沿工程科技知识和大国工程故事带给青少年，让孩子们近距离感受工程魅力、点燃科学梦想。

自活动开展以来，四航研究院累计组织10余场科普进校园活动，走进广州、大连等多地10余所学校，覆盖从小学到研究生各学段师生上千人次，获中国日报等20 余家媒体报道，网络平台总阅读量上万次，成为国有科技型企业履行科普社会责任的一张亮丽名片。

这一活动的持续开展，有着深刻的现实意义：一是盘活优质科技资源，提升青少年科学素养。依托院内 12 个省部级科技平台、占比超 75% 的科研人才队伍，活动将专业设备、技术成果、专家团队转化为通俗易懂、可体验的科普内容，打破实验室壁垒，用生活化讲解普及工程知识，在少年心中种下创新种子。二是讲透大国工程故事，厚植青少年家国情怀。港珠澳大桥、深中通道等超级工程彰显中国基建实力，但大众普遍不了解背后攻坚历程。活动以重大工程为鲜活教材，引导青少年不止看见工程外观，更读懂背后工匠精神与大国担当，树立科技报国理想。三是工程师走出科研一线，化身青少年成长引路人。劳模工匠、行业专家、青年工程师轮番登台，分享一线攻关经历，传递严谨务实、攻坚克难的工程师精神，拉近青少年与工程行业的距离，树立职业榜样。

为提升科普实效，四航研究院坚持分众化设计，针对不同学段定制课程内容：面向中小学生侧重趣味实验和互动问答，降低理解门槛；面向高校学生侧重专业认知和职业引导；面向研究生和卓越工程师培养对象侧重前沿技术交流和产教融合。同时，四航研究院还打通“校园课堂、实验室课堂、工程课堂”三大场景，既组织工程师走出去把专业知识送进学校，也邀请学生走进来把科研平台转化为开放课堂，形成“走出去讲、请进来看、沉下去做、连起来育”的多场景科普格局。

此次走进白云区大源小学，正是四航研究院扎根属地、服务地方科普教育的具体行动。未来，研究院将继续把更多优质科普资源送进校园，让更多孩子走近大国工程、感受科技魅力，为区域科普教育增添新活力，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献央企力量。（魏嘉玮 郑熙明 应思珑）

责任编辑：刘玉晨