近日,蝉鸣伴着湖风漫过云龙湖滨湖公园,夏日的阳光透过梧桐枝叶,在步道上投下斑驳的光影。“博爱青春” 公益项目旗下,徐州工程学院的志愿者团队以 “苏韵传承扬急救,生命守护绽芳华” 为主题的应急救护科普活动,在这里开启了公益宣讲。当天的活动采用 “分众化讲解 + 沉浸式体验 + 点对点答疑” 的模式,由志愿者团队针对不同年龄、不同需求的市民游客,精准传递急救知识,让苏韵文脉里的仁心大爱,浸润到每一位驻足的路人心中。

面向中老年晨练群体,志愿者们重点讲解心脑血管突发意外、跌倒摔伤、高温中暑三类高频场景的应对方法。针对老年人普遍关心的 “突发胸闷头晕怎么办”,志愿者会一步步拆解处置步骤:先停下活动原地休息,及时呼救,随身携带急救药物的按医嘱服用,症状不缓解立刻拨打 120;遇到老人跌倒,不要贸然搀扶,先询问伤情,判断是否有骨折、意识不清的情况,再决定如何处置。不少晨练的老人听完都连连点头,一位退休的老教师说:“我们年纪大了,就怕出门突然不舒服,今天听你们讲得清清楚楚,自己心里有数,家里孩子也能放心点。”
针对亲子家庭群体,志愿者则把科普重点放在儿童常见意外处置上:气道异物梗阻、磕碰擦伤、烫伤、溺水自救。海姆立克急救法的演示台前,永远围着最多的家长,志愿者会用娃娃模型演示儿童施救手法,同时反复提醒家长:孩子进食时不要跑跳、哭闹,3 岁以下儿童尽量避免食用花生、果冻等易卡喉的食物;一旦发生完全梗阻,要立刻用海姆立克法施救,同时拨打急救电话。不少家长一边听一边记,还有的让孩子站在身边,认真地告诉孩子 “吃东西要慢慢嚼,不能乱跑”,把急救科普变成了生动的亲子安全教育课。
通用演示区则面向所有游客,系统演示心肺复苏、创伤包扎等通用急救技能,同时开放全天体验,随时欢迎游客上手尝试。志愿者们轮班值守,只要有人驻足,就会主动上前讲解,从 “为什么要学急救” 讲起,一步步拆解动作要领,打消大家 “学不会”“不敢学” 的顾虑。

发放宣传单的过程中,志愿者们也没有止步于 “递出去就完事”,而是主动和游客交流,了解大家的急救知识储备,纠正流传甚广的错误认知。有游客认为 “溺水救上来要先倒挂控水”,志愿者便严肃纠正,说明倒挂控水不仅排不出气道里的水,还会延误心肺复苏的黄金时间,甚至造成胃内容物反流窒息,正确做法是先判断意识呼吸,无反应无呼吸立刻启动心肺复苏;还有人觉得 “心肺复苏按断肋骨是施救失败”,志愿者也解释,对于心搏骤停的患者来说,保住生命是第一位的,肋骨骨折可以后续治疗,而不施救就意味着失去生机,因此只要操作规范,即便出现骨折也属于正常情况。不少游客听完都表示,以前在网上看了不少错误的急救方法,今天终于搞清楚了正确的做法。
活动筹备阶段,大家还特意进行了多次模拟宣讲,从话术表达、动作示范到答疑应对,一遍遍打磨优化。负责演示的同学对着模拟人反复练习按压,直到手腕发酸也不停下,只为保证每一下按压的深度和频率都精准达标;负责宣讲的同学把知识点整理成口语化的讲稿,避免堆砌专业术语,确保大爷大妈也能听得懂、记得住。正是这份细致与认真,让整场活动既专业严谨,又亲切接地气。
傍晚时分,晚霞铺满了云龙湖的天空,当天的科普活动也落下帷幕。收拾物资的时候,志愿者们还在交流今天遇到的趣事:有小朋友学会了海姆立克法,说要回去教给爸爸妈妈;有阿姨留了联系方式,问以后还有没有这样的活动;还有游客特意回来道谢,说今天学到的知识太有用了。
急救科普从来不是一蹴而就的事,一场湖畔的活动能覆盖的人群终究有限,但每多一个人学会急救,就多了一份守护生命的力量。志愿者团队正以青春为笔,以仁心为墨,在彭城大地上一点点播撒急救的火种。从历史展馆到自然湖畔,从文化场景到公共空间,大家不断创新科普形式,让急救知识走出教室、走进人群,让 “苏韵传承扬急救,生命守护绽芳华” 的主题,落到实处、走入人心。当越来越多的普通人掌握了规范的急救技能,当敢于施救、科学施救成为社会共识,我们生活的这座城市,也必将更有温度、更有安全感。(徐州工程学院 陈豫萱)
责任编辑:陆松江
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