“行走的思政课：追寻周恩来的红色足迹” 研学班南京站圆满收官

2026年6月29日至30日，南京大学“行走的思政课——追寻周恩来的红色足迹”研学班抵达终点站南京。此前八天，研学班沿周恩来总理少年求学、革命斗争的人生轨迹，走过了淮安、重庆、昆明、西双版纳四地，最后回到周总理革命生涯的重要战场——南京，在梅园新村纪念馆和南京大学校史博物馆完成最后一站研学，为此次纪念长征胜利90周年、追寻伟人红色足迹的跨省研学画上圆满句号。

【梅园新村：一份请示电文里的谈判智慧】

6月29日下午，研学班来到梅园新村纪念馆。1946年5月至1947年3月，周恩来率领中共代表团在此与国民党政府进行了长达十个月的和平谈判，在特务环伺的环境中坚持斗争。

在史料展厅内，研学班学员李林轩以馆内陈列的电报手稿和会议记录为线索，作“周恩来在梅园新村的谈判历史与抗争精神”现场宣讲。他重点分析了1946年11月周恩来返回延安前起草的一份请示电文，解读周恩来在谈判中清晰的策略逻辑与统战智慧。宣讲结束后，学员们参观了周恩来当年办公和居住的房间。房内陈设极为简朴：一张办公桌、一个书架、一张木板床。据讲解员介绍，周恩来在梅园新村期间经常工作到凌晨，这间屋子的灯光常常是整条街上最后熄灭的一盏。在这间不足二十平米的房间里，学员们真切感受到那段岁月的艰苦与那一代人的信念。

【南大校史馆：一所大学与一个时代的共振】

6月30日上午，研学班来到南京大学校史博物馆。在吴秋怡老师的带领下，学员们重点参观了一层南大校史主厅。校史主厅以建国前金陵大学、国立中央大学和建国后的南京大学为时间轴，系统呈现了学校百余年的办学历程。从三江师范学堂到南京大学的百年演变，学员们在这里读到的不仅是一所学校的历史，更是一代代知识分子与国家命运同频共振的精神传统。

参观结束后，研学班在校史馆前举行了研学感悟分享会。8名分别来自国际关系学院、政府管理学院、哲学学院和文学院的同学，结合各自专业，从外交谈判策略、为民服务精神、个人理想与家国命运、民族团结等角度分享了研学过程中的所见所思。

学员们一致认为，对周恩来崇高精神的理解不应停留于书本和口号，而是要从具体的历史场景和真实的情感触动获取支撑；“行走的思政课”这一形式让理论学习真正“活”了起来；作为新时代青年，更要将研学的感悟转化为实际行动，在各自专业领域踏实努力。

【研学总结】

本次研学历时十天，跨越三省五地，在纪念长征胜利90周年的时代坐标下，沿周恩来总理生平足迹完成了一场沉浸式红色教育实践。从淮安到南京，每一处场馆都是一部活教材，“行走的思政课”打破课堂围墙，让学员在历史现场中完成从书本认知到情感认同的深度转化。研学活动全程突出青年主体性，学员们自主完成备课、讲授与总结，实现了从“受教者”到“讲述者”的角色转换，90年前，红军将士用双脚走出了中国革命的新路；90年后，青年学子用行走触摸历史的温度，在追寻中体悟长征精神穿越时空的力量，在讲述中践行周恩来总理“六个杰出楷模”的崇高品格。同学们将继续以专业所学服务国家所需，让红色基因在强国建设中焕发新的生命力，走好新的长征路。（文字：南京大学 刘宇豪/图片：南京大学 王飞腾）

责任编辑：刘玉晨