校站结合”暑期专栏第四日：守护蓝色地球家园，探寻动物生存智慧

7月9日，扬州大学广陵学院“微芒成阳”志愿服务团队走进新集镇板桥书屋，以地球生态为核心开展科普公益课堂。志愿者围绕地球生灵生存本领、夏日适应机制、自然共生法则与生态保护理念展开教学，带领孩子们解锁动物生存智慧，引导他们敬畏自然、守护地球。

图为孩子们讲解世界地球日

上午的课程以“透视视角下的地球守护行动”为主题，由志愿者邝钰婷主讲。她借助图片和短视频，直观展示由海洋、陆地、森林构成的多样生态环境，同时呈现垃圾污染、气候变暖、栖息地破坏给地球带来的伤害，清晰指出当前地球正面临全球变暖、塑料污染、物种消亡及森林面积缩减等多重危机。通过提问“我们能为地球母亲做什么？”引发孩子们思考，引导他们树立保护意识。随后，课堂设置了配套手工实践环节，以废旧卡纸、透明板材等环保材料为载体，将生态知识转化为趣味创作。孩子们通过描摹地球轮廓、粘贴绿植、增添五官，亲手制作富有生命力的地球模型，在动手操作中直观认识陆地与植被对地球的重要意义，感受地球的鲜活与脆弱。该环节利用废旧材料践行低碳理念，以沉浸式体验唤醒孩子们爱护家园的主人翁意识。

图为帮孩子们完成手工实践

下午，志愿者朱彦齐带来“动物生存小妙招”趣味科普课堂。课程以“猜猜我是谁”抢答游戏开场，通过描述兔子、老鹰、青蛙的特征激发学生兴趣。随后，朱彦齐分层讲解动物的生存技能：变色龙和枯叶蝶依靠保护色与拟态隐藏自身，毒箭蛙利用警戒色威慑天敌；兔子、壁虎、乌贼各有独特逃生手段；蜜蜂、河狸、蚂蚁则是出色的建筑师，深谙协作力量。结合盛夏时节，志愿者还科普了大象、小狗、松鼠等动物的避暑方式。课程尾声，朱彦齐以流浪动物故事开展生命教育，劝导孩子们不恐吓、伤害或遗弃动物，并阐释每种生物在生态循环中的不可替代作用，同时普及日常可行的生态保护方法。

图为孩子们讲解“动物生存小妙招”

从宏观认知地球生态危机、制作环保模型，到微观了解动物生存智慧、树立善待生命观念，扬州大学广陵学院“微芒成阳”团队以逻辑连贯、动静结合的科普课程，为乡村儿童搭建了认识自然、敬畏生命的学习平台。活动将知识性、趣味性与实践性融为一体，在孩子们心中种下爱护环境、守护生灵的种子，激励他们主动担当地球生态的小小守护者。（葛素心 张庆赢 刘欣妍）

图为合影留念

责任编辑：刘玉晨