青春俯身的温度——广州城市职业学院“五维助老”突击队的增城与白云之行

7月的广州暑气蒸腾。在增城区朱村街西福社区活动室里，学生蹲在老人身边，一遍遍演示手机视频通话；在白云区均禾街综合养老服务中心，老人将七巧板拼成房屋，旁边的大学生竖起大拇指。这是广州城市职业学院文旅与公共管理学院“智慧助老·乐享银龄”突击队为期一周的暑期实践现场。7月8日至14日，20余名师生带着“五维助老”服务方案，轮流驻扎两个社区，把大学课堂里关于认知症筛查、适老化改造、膳食营养的理论，变成老人愿意坐下来试一试的具体活动。

“五维”即认知守护、健康赋能、安全防护、心理滋养和数字素养。该模式并非凭空设计，此前已在增城区丹邱村、朱村街综合养老服务中心多站实践中逐步梳理成型。团队将前期经验系统优化，于7月8日至12日在西福社区开展第三站实践，进一步验证并完善了服务标准。

在西福社区的五天里，学生将舒尔特方格、七巧板、减七运算等认知评估工具改造成健脑游戏。直接测试易让老人产生心理压力，将其转化为游戏后，长者的接受度显著提升。防摔倒、安全用电、防诈骗等内容被设计成闯关环节；手机教学采取“一人一机”模式，从字体设置到扫码支付，每完成一项便进行打卡确认。在心理关怀专场，“爱你，老己”涂鸦摊位上，队员帮长者代笔书写心声；“心愿气球”前，志愿者陪老人写下期许。一位全程参与的长者感慨道：“以前来开展活动的大多讲完就走，这些孩子不一样，他们会蹲下来听我们说话，像孙辈一样亲。”

带着增城的实践经验，团队同步将“五维助老”模式推广至白云区均禾街，重点聚焦“认知守护”。7月13日，首场认知健康科普讲座举行，志愿者详细讲解认知功能变化、认知症早期表现及记忆力养护知识，通过案例帮助长者区分正常衰老与异常变化。宣讲结束后，长者们唱起熟悉的歌曲，志愿者纷纷加入，现场气氛温暖融洽。7月14日，趣味认知训练继续开展：舒尔特方格锻炼注意力，连连看提升观察辨别能力，七巧板融合手部操作与空间想象，减七运算锻炼逻辑计算和短时记忆。针对部分长者不熟悉规则或视力较弱的情况，志愿者俯身讲解、反复示范并适时调整难度。在耐心引导下，长者们逐渐投入，在动脑、动手和交流中体验到认知训练的乐趣。

活动间隙，一位白云区长者向学生讲起年轻时担任宣传兵、参加集体劳动的经历。她告诉学生，这样的活动既能锻炼脑力，又能陪大家聊聊天，让日子不再冷清。学生后来在实践笔记中写道：“养老服务不只是技术，还需要耐心听他们讲完那些没机会讲的话。”

在筹备阶段，“双带头人”教工党支部书记工作室的教师党员就带领学生，将《老年健康照护》《社区服务管理》等课程内容转化为社区活动方案。经过反复修改，只为让老人愿意来、坐得住、觉得有用。师生在俯身倾听中读懂了“老有所养”的温度，也让专业教育与社会需求在基层真正相遇。

作为广东省“百县千镇万村高质量发展工程”（以下简称“百千万工程”）和大学生“三下乡”社会实践的组成部分，这支团队正尝试可持续的服务路径——不是一次性活动，而是把调研成果留在社区，把专业资源持续下沉基层。从丹邱到朱村，从西福到白云，“五维助老”模式在不同社区的落地，是职业教育回应老龄化社会需求的具体探索。下一步，师生们计划将服务扩展至更多社区，把“五维助老”的温度带到更多老人身边。（广州城市职业学院 戴领 吕凤亚 王璇 陈歆）

责任编辑：陆松江