以“技”巡河，以“文”润水 守护闽西河湖

近日，龙岩学院“碧水慧眼·智创未来”实践队依托三创楼无人机实验室平台，打破新文科与新工科壁垒，由汉语言文学师范专业与测绘工程、地球信息科学与技术等工科专业成员组队，在2026年7月9日开始进行福建省龙岩市6条典型河流、1座水源水库的无人机遥感为主的多源数据采集，同步走进传统村落开展生态文化调研，探索出“工科技术打底、文科价值赋能”的智慧护水新路径。

不同于传统工科勘测团队，碧水慧眼实践队里的汉语言文学专业成员并非“旁观者”：他们全程参与，同步梳理涂坊溪客家农耕脉络、南阳溪护水故事，记录传统村落流传的护水乡规，为流域健康诊断补充“人水共生”的人文维度，跳出了纯技术勘测只重数据的局限。

实践队员与路人进行交谈

实践队员使用测量仪器进行测量

在成果转化环节，汉语言专业的优势进一步凸显。成员发挥文本架构、语言打磨专长，为“河流勘测无人船”实用新型专利梳理严谨的权利要求表述逻辑，搭建“河流无人机影像智能解译系统V1.0”计算机软件著作权的功能说明框架，还将枯燥的遥感监测数据转化为2篇河湖生态健康评价方向的专业学术论文，解决工科成果中文本逻辑松散的普遍痛点。

实践后期，队员们把硬核勘测数据转化为大众喜闻乐见的文化产品：为3个传统河湖治理制作系列科普短视频，发挥汉语言文学专业优势开发“无人机看家乡河流”趣味课件，面向当地中小学生开设护水科普课堂，让流域治理成果从专业报告走向大众视野。

实践队员进行实地宣讲

目前，团队预计完成7套高清正射影像图、14套实景3D模型及《问题点位分布图》的制作，所有成果定向呈报龙岩市河长办，为当地精准治水提供可视化决策支撑。这支跨学科队伍用实际行动证明：生态治理不止有遥感数据的精度，更有文化叙事的温度，让文工融合为美丽闽西建设注入别样的青春力量。（文/图蒋怡妃、樊景琳、邱福庆、徐志刚）

责任编辑：刘玉晨