西安市经开第三中学：匠心育得繁华开 科研赋能向未来

日前，西安市教育科学研究院，西安市教育学会关于2025年度教育教学科研成果征集评选活动结果揭晓。西安市经开第三中学教师凭借扎实的专业功底和深厚的科研素养，在众多参评作品中脱颖而出，69篇作品荣获一、二、三等奖，获奖质量再创新高。其中，刘雨涵、孟娟、刘岩红、田永月、刘萌萌、魏飞飞、马立苗、刘雨、杨叶舟、石媚、盛乾乾、武泽青、张昊辰13位老师的14篇作品荣获一等奖。

每一份荣誉的背后，都是该校教师潜心治学、锐意创新的生动见证。此次佳绩的取得，不仅是对获奖教师个人科研能力的充分肯定，更是该校持续推进教师专业发展的集中体现。

近年来，该校始终坚持“质量立校、科研兴校、人才强校”的发展战略，将教师发展作为学校工作的重中之重。学校系统构建了覆盖教师全职业周期的成长支撑体系“112358”教师发展工程，形成了 “培训—实践—竞赛—反哺”闭环培育模式，通过分层分类培训、课题研究引领、教学竞赛驱动等多维举措，全面赋能教师专业成长。

在制度建设层面，学校不断完善教师评价与激励机制，积极落实西安市关于教师职称评审、骨干教师培养等系列政策，充分调动教师投身教育教学改革的热情与活力。在平台搭建层面，学校依托学科组、名师工作室等基层教学组织，营造浓厚的教科研氛围，推动教师从“个体成长”走向“群体共进”。

持续深耕结出累累硕果。该校教师在各级各类教学竞赛、论文评选、课题研究中屡获佳绩，教研教改成果持续涌现。一大批优秀教师在课堂教学、教学研究、课程建设等方面实现突破，形成了“以研促教、以教带研”的良好生态。

此次市级教育教学科研成果征集评选的优异成绩，正是该校教师发展体系建设成效的又一次有力印证。荣誉既是肯定，更是鞭策。该校将以此为新起点，继续深化教师发展体制机制改革，加大教育教学成果的培育与推广，为西安教育事业高质量发展贡献力量！（西安市经开第三中学）

责任编辑：蔡劲蓉