聚焦教育新 “词” 场 西咸黄冈学校以体系化改革书写育人新答卷

2026 年作为 “十五五” 规划开局之年，亦是教育强国建设纵深推进的关键节点。坐落于西咸新区的西咸新区黄冈泾河学校锚定国家教育战略部署，紧扣全国两会教育工作部署，创新打造特色教育 “词” 场，以系统化育人理念、标准化课堂模式、全方位融合举措构建校园育人磁场，把立德树人根本任务转化为可落地、可实践、可检验的教学行动，探索新时代基础教育高质量发展全新路径。学校总校长唐才畏立足一线教学深耕育人新思路，构建 “睿思课堂、恒睿课程” 双轮驱动体系，依托五大教学理念推动政策导向与课堂实践深度融合，实现润物无声的全维度育人。

革新课堂范式：485 教研模式重构高效教学新生态

课堂是育人主阵地，西咸黄冈学校以 “485 教研课堂模式” 为核心抓手，完成教学体系系统性革新。 模式中 “4” 即睿思课堂四大核心方针，围绕目标精准、情境创设、问题导向、思维导学划定课堂教学底层逻辑；“8” 夯实课堂育人完整生态，在教学十六字准则基础上拓展八大实施维度，坚持学生为主体、教师为主导，以情境、问题、探究、思维、情感、价值六大要素贯穿课堂全过程，实现教学要素有机融合；“5” 五把探究钥匙激活学生自主学习动能，依托大情境、问题链、任务群、探究式学习、元认知培养五步路径，层层递进点燃学生求知思维，真正实现从 “被动听课” 到 “主动探究” 的课堂转型。

坚守育人底色：分层帮扶 + 三融路径夯实提质增效根基

基础教育的核心使命是促进全体学生德智体美劳全面发展，学校摒弃 “唯分数、唯选拔” 的传统办学思维，盘活校园全时段、全空间资源，构建覆盖全体学生的成长培育体系。

落地 “6320” 分层补弱工程，筑牢教育公平底线。学校正式启动 “6320” 专项提升计划，覆盖语数外理化生六大学科，兼顾政史地选科需求，以三年为完整培养周期，聚焦各学科排名后 20% 薄弱学生开展轮动式分层辅导，精准补齐学业短板，项目落地后全校超半数学生将获得针对性帮扶，以精准教学践行教育均衡理念。

确立 “三面旗帜、三个融合” 二轮备考科学路径。针对中高考二轮攻坚关键阶段，总校长唐才畏在专题工作会上明确备考核心指引：以课程改革、课堂改革、后 20% 学生提升三面旗帜为核心抓手，破解备考低效刷题、分层不足、命题脱节等痛点；以教学德育融合、校家社协同融合、前后勤保障融合三条路径凝聚育人合力。教学德育双向融合激发学生内生学习动力，家校社联动搭建全方位成长环境，行政后勤一线协同筑牢备考保障，全方位护航学子冲刺升学目标。

深耕课程建设：学科子课程群完善素养培育链条

为落实国家课程方案，深化课堂教学改革，学校系统性推进学科子课程群建设工作。课程体系以国家课标为根本遵循，结合小学、初中、高中各学段认知特点，提炼各学科核心知识与关键能力，开发配套特色子课程。 课程建设坚持连续性与发散性双向统一，以核心素养培育为主线，串联知识传授、能力塑造、价值引领完整链条。各学部制定纲目清晰、目标精准的学段课程清单，有机衔接常规教学与大单元教学设计，让素养培养贯穿课前、课中、课后全流程，构建分层递进、特色鲜明的校本课程矩阵。

推进五育并举：多元体育体系激活学生成长活力

学校坚守 “健康第一，全面发展” 育人导向，紧扣课程多样性、课堂主体性、课外兴趣性三条主线，打造全域体育育人体系。 校园常态化开展 “班超联赛”“校超联赛” 分级体育赛事，同步升级大课间活动，优化后的课间活动兼具竞技性、趣味性、体能性、观赏性、持久性七大特质，充分释放青少年运动活力。创新推出 “2+N” 特长教学模式，以基础体能、核心体育技能两大基础模块为依托，延伸球类、田径、体操等 N 类特色体育项目，让体育育人常态化、日常化落地，助力学生强健体魄、锤炼意志。

细化教学抓手：标准化指引推动育人理念落地细节

教育提质贵在精细，唐才畏坚持理论研究与实操落地双向并重，从师生两端出台标准化教学指引，打通理念落地 “最后一公里”。 面向学生，提炼 “优秀答卷二十字方针”，统一规范答题逻辑、书写范式，培养严谨细致的学习习惯；面向教师，明确 “板书设计三亮点四有” 规范标准，优化课堂视觉呈现、知识梳理逻辑，以具象化、可操作的细则，让核心素养培育渗透课堂每一处细节。

以特色教育 “词” 场构筑育人磁场，以系统化改革擘画教育新路径。2026 年作为教育强国建设攻坚之年，西咸黄冈学校紧跟全国两会教育部署，立足基础教育发展实际，以课堂、课程、德育、体育、分层帮扶五大维度为抓手，从小切口破题、以高站位布局，持续完善全链条育人体系。未来，学校将继续深耕教学改革沃土，把先进育人理念转化为常态化办学实践，打造有温度、有深度、有厚度的新时代基础教育阵地，交出符合时代需求、回应群众期盼的育人答卷。（西咸新区黄冈泾河学校）

责任编辑：蔡劲蓉