拾光赴乡润童心 七彩假期筑振兴

—— 华中农大生科院支教队深耕乡土开展暑期实践

暑期 “七彩假期” 志愿服务是助力乡村教育提质、推动校地协同赋能乡村振兴的重要载体。华中农业大学生命科学技术学院拾光支教队十余名青年学子奔赴湖北黄冈蕲春县青石镇梅铺村，依托专业特色打造分层特色课堂，联动村镇搭建长效实践基地，将科普教育、文化传承、品德实践融为一体，以青年志愿力量打通高校资源下沉乡村的通道，为乡村少年拓宽眼界、深挖本土艾草文化育人价值，形成高校支教、乡村育人、文化传承三方共赢的实践样板。

7月6 日至7月20日，在团湖北省委 “七彩假期” 项目、青石镇团委与梅铺村村委会支持下，华中农业大学生命科学技术学院拾光支教队扎根梅铺村，开展为期十余天的乡村儿童爱心托管志愿服务。不同于常规短期支教，团队充分发挥生命科学专业优势，设计分段式、沉浸式特色课程，兼顾科学启蒙、传统文化、品德培育与户外实践；同步落地校地共建实践基地，打通长期服务渠道，把青年所学转化为滋养童心、赋能乡土的实际力量。

科创课堂扎根田野，把实验室搬进乡间地头

针对乡村科普资源匮乏、孩子接触现代农业科技渠道有限的现状，支教队打造多场实景化科创启智课堂，让科学知识看得见、摸得着。

7 月 8 日，“大食物观趣味闯关” 活动火热开展。队员将粮食安全、农耕文化、现代农业育种知识融入闯关游戏，节气手绘、粮食分拣、模拟插秧、膳食科普等环节依次开展，打破孩子们对食物的单一认知，系统讲解农林牧渔协同发展理念。课堂上，无刺武昌鱼、高蛋白玉米等特色育种案例生动具象，孩子们在动手体验中体会粮食来之不易，树立爱农惜粮、崇尚劳动的观念。

7 月 18 日，自制显微镜科创课解锁微观自然。队员利用纸筒、镜片、简易支架，带领学生亲手组装简易观测设备。课后师生结伴走进田间，采集艾草、花叶制作植物标本，透过自制镜片观察叶脉、草本纹理。简易教具消解了科学的距离感，充分激发乡村儿童探索自然、主动发问的求知欲。

校地共建实践基地，榜样力量传承本草文脉

短期支教难持续、高校资源难落地是乡村志愿服务常见痛点。7 月 15 日，华中农业大学生命科学技术学院与梅铺村大学生社会实践基地正式揭牌，镇村、学院代表共同座谈规划长期合作路径。基地建成后，学院将持续输送科普师资、专业教学资源，聚焦当地艾草特色文化资源开展常态化科普研学，实现青少年科普、人才培育、乡土文化传承融合发展，搭建起高校与乡村双向长效联结桥梁。

依托基地平台，系列特色文化课堂有序开展。7 月 16 日，学院副院长严顺平教授走进托管班开设 “走近科学家” 主题课堂，分享多年深耕植物抗病基因研究、不畏挫折潜心攻关的科研经历，用通俗语言讲述农业科研守护民生的价值，引导孩子们树立学农报国、扎根乡土的理想。

立足蕲春本地艾草特色资源，7 月 19 日中草药文化主题日如期举办。队员带领学生走进村间田垄辨识蕲艾、薄荷、金银花等本土草本，讲解中医药生长知识与传统草本文化；通过闻香识药、手绘本草手册、缝制中药香囊等互动活动，让青少年近距离感受中医药魅力，挖掘家乡特色草木蕴含的文化底蕴，厚植乡土文化自信。

走出教室多维实践，温情服务覆盖少年与乡邻

支教不止局限于三尺讲台，团队同步设计户外拓展、德育实践、入户家访多元活动，全方位服务乡村群众。

趣味运动会设置协作接力、团体小游戏，引导孩子们在协作奔跑中增强体质、学会包容互助；孝老敬亲主题实践引导孩童常怀感恩之心，将传统美德融入日常。课余间隙，队员分组入户家访，与家长深入沟通孩子成长情况，同步收集群众对托管课程的意见建议，动态优化教学内容，用心用情做好乡村群众沟通服务。

长效协同双向赋能，青年微光照亮乡村振兴路

十余天的七彩假期爱心托管，为梅铺村乡村少年送去兼具趣味与深度的暑期课堂，更构建起可复制、可持续的校地志愿服务模式。支教队全程践行 “奉献、友爱、互助、进步” 志愿精神，以专业知识浇灌童心，以温情陪伴守护乡村少年成长。

据团队介绍，后续将依托新建大学生社会实践基地，常态化开展科普支教、公益助学、本土草本文化研学系列活动，持续推动高校人才、科教资源下沉基层。短期实践结出育人硕果，长期合作筑牢振兴根基，华中农大拾光支教队用青年行动证明，高校学子能够成为连接城市优质教育资源与乡村发展需求的纽带，以持续不断的青春力量，助力乡村教育提质、乡土文化传承，奔赴乡村全面振兴长远征程。（孙艺芸）

梅铺村爱心托管班参与“大食物观”主题日活动 蒋逸菲摄

小朋友沉浸式嗅闻草药学习中草药知识 曾元彦摄

小朋友在队员指导下自制显微镜观察植物叶片 蒋逸菲摄

华中农业大学与梅铺村共建大学生社会实践基地 蒋逸菲摄

责任编辑：刘玉晨