躬身引路挺膺担当 师生同心绽放青春锋芒

行走闽山闽水，深耕乡村大课堂。福建农林大学金山学院邹小兴副教授与青年教师林协全带领”追寻足迹·闽韵新创”实践队，完整走通了”田野调研—实验室攻坚—基层落地—长效续航”的实践闭环。从寒假到暑假，从调研到落地，他们以全程统筹、全程打磨的韧劲，凝聚师生合力赋能乡村振兴，彰显新时代青年的实干担当。

去年暑期，实践队奔赴邵武市二都国有林场开展林下经济专项调研，翻山踏勘多花黄精、铁皮石斛、金线莲种植片区，逐步摸清本土农林产业缺乏深加工与特色品牌的发展痛点。返校后，实践队指导老师林协全牵头以队长陈焘为核心组建攻坚小组，扎根田间实验室，全力推进实验攻坚。他不仅全程驻守实验室，还逐版审核环境设计专业原创IP草图，带领团队最终打磨出”库库虎”IP，同步形成林下产业系统调研报告，锚定祥谦镇产业、文化、生态、人才、组织五大方向，为后续扎实落地打下坚实基础。

实践队队长在田间实验室818进行实验

今年盛夏，林协全老师再次率队奔赴闽侯祥谦镇，开启暑期”三下乡”集中实践。筹备之初，他便全盘统筹点位对接、人员分工、安全预案与物资保障，细化组建调研、文创、助农、志愿服务四支小队，并提前对接校地共建实践教育基地事宜，为整场行动夯基铺路。

五天基层服务中，他全程随行，奔忙于各个阵地——在林祥谦烈士陵园指导录制中英双语”二七精神”微党课，在新垱岛茉莉花种植保护基地驻点开展直播助农，吸引三千余人次在线观看，带队深入五虎山开展生态资源勘测，走进闽侯县祥谦中心幼儿园开设红色手工启蒙课堂。管理上，他严管厚爱并重，统筹林学、食品、设计等多专业学子分工协作，既压担子又传方法，团队执行力与凝聚力在实战中持续攀升。

实践队成员在祥谦中心幼儿园开设启蒙课堂

夜幕降临，固定时段的成果打磨悄然展开。林协全牵头各组复盘当日工作，对每项产出精修细磨，逐项把关。产业层面，编撰《农户短视频运营指南》与《茉莉花种植实操手册》两本实用手册；文化维度，深挖祥谦红色资源，开发林祥谦IP形象、主题书签、明信片等7类文创产品及12套视觉作品；生态与组织板块，完善林下经济融合方案，并顺利推动祥谦镇实践教育基地揭牌落地。他逐字打磨综合调研报告、专项考察材料与学术论文，补充一线调研中的真实案例，力求每份成果贴合基层发展实际。

实践队成员在新垱岛茉莉花种植保护基地开展直播助农

祥谦集中实践落下帷幕，长效跟进同步启程。林协全老师第一时间组织团队完成影像、文字等全套素材归档，悉心指导学生打磨竞赛申报材料与学术论文，并持续对接闽侯祥谦与邵武林场两方单位，稳步推进文创产品落地、产业回访调研、定期志愿服务等长期合作事项。在他的推动下，”大思政课”与”见习科特派”融合育人模式不断深化，短期实践正逐步转化为常态化、制度化的校地协同服务，让青年力量在乡土间持续生长。

实践队成员在祥谦镇人民政府开展座谈会

跨越寒暑，从寒冬的邵武林场到盛夏的祥谦镇，林协全始终走在队伍最前方，全盘统筹、逐稿把关、精益求精，做学生扎根乡土的点灯人。在他的引领下，团队成员走出校园的方寸天地，将专业知识淬炼为服务乡村的实际力量，顺利完成从校园学习者到基层实干者的蜕变。师生以调研为根基、创意为引擎、专业为支点，扎根闽地沃土，挺膺担当，于山海之间绽放新时代青年的青春锋芒。（福建农林大学金山学院 李志玲 黄岸男 林清扬）

责任编辑：柴晶晶