追寻改革红手印赋能乡村新田园——会计学院青耕致远队赴小岗村开展暑期社会实践

为引导青年学子扎根皖北乡土，厚植知农爱农情怀，感悟改革精神的时代力量，近日，安徽财经大学会计学院青耕致远实践队奔赴“中国农村改革第一村”滁州小岗村，开展暑期社会实践活动，以青年视角回望改革岁月，实地调研集体经济发展现状，用专业所长助力乡村振兴发展。

回望改革风云，读懂敢闯敢干的精神底色

实践队首站走进大包干纪念馆。沿着展馆铺展的改革历史脉络缓步参观，队员们驻足细读十八户村民按下红手印的生死契约史料，重温1978年小岗村村民冲破旧体制桎梏，率先实行大包干的峥嵘岁月。馆内留存的老农具、旧照片、实物档案，完整还原当年村民冒着风险求温饱、勇闯改革新路的奋斗历程。随后，团队走访改革亲历者，面对面倾听分田到户、村民从个体经营走向集体入股的亲身往事，真切感悟“敢为天下先”的小岗精神。一件件史料文物，成为当代青年最生动的思政教材，队员在实地研学之中读懂改革背后的初心与勇气。

在实地走访调研过程中，队员同步采集小岗改革故事素材，记录红色场馆展陈现状。与当地村干部、基层工作者开展交流座谈，了解小岗村土地“三权分置”、农村“三变”改革推进历程，倾听基层对于红色资源活化、集体经济发展的现实诉求，探讨青年学子能够参与乡村建设的现实路径。当地基层工作人员谈到，小岗拥有得天独厚的改革红色IP，但红色文旅与产业发展融合深度不足，红色故事面向青年群体的创新表达形式较为有限，期待青年学子带来新思路，打通红色研学、产业调研与青年实践的联动渠道。

走访产业一线，体察乡村振兴蓬勃脉动

完成红色场馆研学之后，实践队员深入小岗村特色产业基地，实地探访葡萄采摘园等农旅融合项目，调研三产融合运营模式。从小岗特色农产品种植，到农产品加工、乡村文旅开发，队员近距离观察特色产业如何带动村民增收致富。大家走访村内普通农户，倾听村民讲述生活变迁，围绕村集体经济运营模式、集体收益分红、产业发展带来的实际变化开展访谈调研，真切见证小岗村从温饱不足走向产业兴旺的蜕变历程。

从一纸红手印的改革壮举到遍地兴旺的特色产业，队员们真切看见，小岗村正依靠集体经济发展，把土地资源转化为村民实实在在的收益。队员立足会计学专业视角，重点调研村级集体经济财务管理、产业收益分配模式，记录产业发展现存痛点难点，把田间地头的见闻转化为调研素材。

立足专业所长，青春赋能乡村发展实践

实地调研收集的改革故事、产业发展现状，是青年开展基层服务鲜活的素材。结合调研所得，实践团队发挥财会专业优势，面向村民开展科普宣讲。队员用通俗直白的语言，向村民讲解集体经济分红相关政策、基础财务防诈骗知识，围绕集体资产规范管理开展科普。同时结合青年新媒体特长，整理小岗改革历史故事，拍摄纪实短片，打磨通俗易懂的宣讲素材，探索小岗红色改革故事的年轻化传播路径。

调研过程中，队员梳理发现小岗当前发展现存痛点：红色资源统筹整合不足，红色文化创新转化力度薄弱；红色文旅与特色产业联动不够紧密；面向青少年的改革精神宣讲载体较为单一；乡村集体经济专业财会人才储备短缺。团队结合青年专业特长思考优化路径，计划整理改革主题宣讲教案、纪实短视频素材，搭建线上红色故事资源库；依托短视频平台制作轻量化科普内容，拓宽小岗改革精神传播渠道；持续开展基层志愿服务，推动小岗红色故事走出展馆、走进青年课堂，以青年创意赋能小岗红色文旅、集体经济融合发展。

时代变迁，但是敢闯敢干、求真务实的改革精神始终熠熠生辉。谈及本次小岗实践，队员们感触颇深。实践队员从纪念馆史料读懂改革精神，从田间产业调研观察乡村振兴现实模样，从基层座谈思索青年担当。青年学子走出校园书本，在改革热土中完成党史学习教育与基层社会实践双向融合。带队老师表示，学院持续把社会实践当作“行走的思政课堂”，引导青年学子在红色热土感悟初心，在基层服务锤炼本领，让小岗精神从史料走向内心、从历史照进现实，激励青年把专业所学转化为服务乡村的实际力量，成为新时代青年扎根基层、服务社会的持久精神动力。（陈印、谢怡柔、王玥）

责任编辑：刘玉晨