三尺讲台守初心 润物无声育桃李 ——记优秀教育工作者杨峥老师

兴化市新生中心小学杨峥老师1997年参加工作，二十余载坚守小学数学教学一线，同时长期承担班主任工作。怀揣对教育事业的满腔赤诚，她以爱心呵护学生，以耐心对待教学，以责任心扛起育人使命，陪伴一届又一届少年儿童茁壮成长，在三尺讲台上书写着一名基层教育工作者温暖动人的篇章。

杨峥老师始终恪守教书育人的初心，认真贯彻党的教育方针，坚持面向全体学生，做到立德树人、为人师表。作为班主任，她严慈相济，既有严格的班级管理要求，又充分尊重每一位学生的个性，营造民主和谐的班级氛围。她细心观察学生的思想变化，关注孩子们的身心健康，重视习惯养成教育。在她的用心经营下，所带班级学风浓厚、班风端正，学生求知向上、兴趣广泛，多次被学校评为“文明班级”“规范书写班级”，扎实的教育工作赢得家长和学生的广泛好评。

 课堂，是杨峥老师耕耘的主阵地。她的数学课堂从不局限于简单的知识灌输，时刻留意每一名学生的学习动态，认真倾听学生的想法与发言，想方设法激发孩子们的学习兴趣。在课堂教学改革暨“素养提升五项工程”现场展示活动中，她执教五年级《圆的认识》，教学设计贴合小学生认知规律，课堂生动高效，得到同行的广泛好评。除日常课堂教学之外，她十分看重学生综合素养与创新能力的培养，积极带领学生走出课本，参与科创实践活动。组织学生参加兴化市中小学生科技创意大赛，多名学生斩获一、二等奖；指导学生参加金钥匙科技竞赛，荣获个人二等奖；辅导学生撰写数学科普小论文，获得《小学生数学报》编辑部优秀指导奖项，多次获评时代学习报小学数学文化节“优秀指导教师”，带领学生感受数学与科学融合的独特魅力。

 教学之余，杨峥老师从未停下自我成长的脚步。她积极参与省、市级论文、教学设计评比，多次获得奖项，主动投身泰州市课题研究，在教研中不断打磨自己的教学本领。多年的辛勤耕耘收获累累硕果：2020年被评为兴化市优秀教育工作者，2021年被市教育局评为“学生工作名师”。

 “教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”这是杨峥老师坚守的教育箴言。二十多年寒来暑往，她没有惊天动地的壮举，只有日复一日的默默坚守。用真诚唤醒孩子内心的求知渴望，用热爱浇灌学生的成长之路，在平凡岗位上，诠释人民教师朴实而厚重的责任与担当。（新生中心小学）

责任编辑：刘玉晨