河南省商丘市第二中学：谋篇布局启新程 凝心聚力备战中招

为精准锚定新学期九年级教育教学目标，细化毕业班工作举措，科学统筹中招备考各项重点任务，9月16日，商丘市第二中学召开2025年秋季学期九年级教育教学工作会议，全面部署毕业班教学与备考工作。学校全体九年级任课教师参会，为新学期中招备考工作统一思想、凝聚共识、压实责任。

会议伊始，该校教务处主任张爱华针对九年级当前整体学情展开全面、细致的复盘分析。她系统梳理了现阶段学科教学、学生学习中存在的短板与薄弱环节，结合年级整体教学现状与学生实际情况，对后续常态化教学、分层教学、常规教研等重点工作进行细化安排，明确各学科教学侧重点与阶段性工作目标，为毕业班教学工作有序推进划定清晰路径。

随后，初中部负责人何威力结合九年级学段特殊性与秋季学期教学节奏，对新学期毕业班重点工作进行全方位、系统化部署。他提出五项核心工作要求，一是抓实全员收心复学工作，引导师生快速褪去假期松弛状态，迅速切换至高效教学、专注学习的良好节奏；二是深耕学情摸排工作，细化学生分层分类管理，搭建完善的年级学情动态管理体系，精准掌握每位学生的学习短板与提升空间；三是科学统筹教学进度，合理把控各学科教学节奏，兼顾教学质量与备考效率，保障教学工作平稳有序推进；四是聚焦精准教研提质，常态化开展高质量教研活动，紧跟中招命题改革趋势与考点变化，以精准教研赋能高效教学；五是筑牢学生心理健康防线，持续关注毕业班学生心理状态，及时开展心理疏导与情绪安抚，有效缓解学生备考焦虑，全方位守护学生身心健康成长。

最后，该校校长史云辉作总结讲话并作工作部署。他要求全体九年级教师全面复盘上一届毕业班教学备考工作，认真总结优秀经验、梳理工作短板，精准找准本届毕业班备考工作的起点与突破口。他强调，全体教师要扎实推进培优补差工作，强化各学科联动协作，严格落实“一人一策”个性化培养方案，针对不同层次学生精准施策、靶向发力，助力学生全面提升。同时，全体教师要主动对标新课改、新中考改革方向，牢牢立足课堂教学主阵地，摒弃固化教学思维，注重培养学生学科思维与举一反三的自主学习能力，抓实抓细日常课堂教学细节，深耕课堂、提质增效，全力向课堂要质量、要成效。

此次九年级教育教学工作会议的召开，进一步厘清了新学期毕业班教育教学与中招备考的工作思路，细化了工作任务、压实了工作责任，有效凝聚了全体毕业班教师的奋进力量。大家纷纷表示，将以此次会议为契机，凝心聚力、务实笃行、精准发力，严格落实各项备考举措，深耕教学、潜心育人，全力以赴推动学校九年级教育教学质量稳步攀升，力争在本年度中招考试中再创佳绩。（文/王慧娟 图/姬赛）

责任编辑：刘玉晨