以训促学、以防筑安 河南师范大学创新新生反诈教育模式

九月的中原大地，暑热未消。河南师范大学各校区军训场上口号声此起彼伏。训练间隙，一群印有“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”字样的红色马甲穿梭在新生方阵间，递上反诈提示卡，讲起真实受骗案例——这是该校学生反诈先锋团为2026级新生送上的防骗“金钟罩”，也是学校深化“四自”育人、筑牢校园反诈防线的生动实践。

从“旁听者”到“守护者”：反诈“先锋团”因何而来

近年来，高校电信网络诈骗手段不断翻新，社会经验不足、触网频繁的青年学生成为受害的重灾区。传统反诈宣讲学生往往处于“旁听者”“受教者”位置，容易听过就忘。如何让反诈教育更贴近学生、更入脑入心？河南师范大学的答案是：让学生自己站出来讲。

学校依托“一站式”学生社区建设，组建学生自我管理委员会，引导学生践行“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”的“四自”理念。反诈先锋团正是由学生自我管理委员会骨干组成。他们既是组织者，也是宣讲员，把学校单向度的安全教育，变成学生主动参与、全程自主监督的群防群治。从“旁听者”到“守护者”，变化的不只是身份，更是校园安全治理的思路。

成立后，反诈先锋团用同学听得懂的语言、熟悉的校园场景讲反诈，宣讲更接地气、更容易被接受。今年，他们又推出新举措：把反诈课堂从教室搬到军训场，利用军训课间十分钟走进新生方阵，从新生一入学就加强反诈宣传，实现“入学即反诈、军训即练兵”。

从“身边案”到“防骗课”：反诈“练兵场”如何开讲

为让新生听得进、记得住，反诈先锋团选取近年来省内外高校学生受骗真实案例，梳理出刷单返利诈骗、冒充熟人诈骗、账号交易诈骗、代购票务诈骗、连环二次诈骗等五类校园高发骗局，逐一拆解作案手法与防范要点。从关键词提醒到金额换算，宣讲员把抽象的反诈知识转化为新生听得懂、记得住的平实语言。

每讲完一类骗局，宣讲员还会带领大家齐声念一遍警示语，让反诈口诀在互动中入脑入心。“军训很辛苦，但被骗更辛苦”“训练场上一身汗，账户里一分钱都不能少”，一句句接地气的话语引得新生频频点头。“以前总觉得诈骗离自己很远，听完学长学姐讲的真实案例，才发现骗局就藏在身边的兼职群、游戏交易里。”该校2026级新生聂嘉哲说，今后遇到类似情况一定会多加核实。

从“军训场”到“生活圈”：反诈“金钟罩”怎样织密

此次反诈宣讲，从策划到实施，全部由学生骨干自主完成。他们利用军训课间十分钟，带着精心设计的警示图片与提示卡走到新生身边，以“案例关键词+图标+金额换算+警示语”的形式开展面对面宣传。军训期间，反诈先锋团深入一校三区各训练场，累计开展宣讲150余场次，实现新生训练场全覆盖。截至目前，2026级新生反诈知识知晓率、“国家反诈中心”APP安装注册率均达100%，学生防诈意识与自我防护能力明显提升。

这场军训场边的反诈宣讲，折射的是河南师范大学探索学生“四自”育人模式的系统实践。自我管理上统筹全局，把反诈课堂前移至军训一线；自我服务上贴近个体，把防骗锦囊递送到学生手边；自我教育上同频共鸣，让反诈知识从“老师讲、学生听”转向“同学讲、同学记”；自我监督上延伸长效，推动反诈提醒从训练场覆盖至宿舍、班级日常，引导学生实现从“要我防”到“我要防”的观念转变。

据河南师范大学党委副书记秦法跃介绍，学校已构建起“学生主动参与、全程自主监督”的安全防线。下一步，学校将持续把反诈教育融入新生入学教育、日常思政管理和校园服务保障各环节，推动反诈宣传从“听得进”走向“记得住、用得上”，让“四自”动能持续转化为校园安全治理效能，切实筑牢校园反诈防线，守护每一位学生的财产安全。（通讯员 张汪洋）

责任编辑：刘玉晨