江苏省兴化中专召开9月份党委理论学习中心组（扩大）学习会

9月21日上午，江苏省兴化中等专业学校、江苏联合职业技术学院兴化中专办学点在综合楼8204会议室召开9月份党委理论学习中心组（扩大）学习会，学习中心组成员、处室系部专班负责人、各教学单位管理人员参加会议，党委副书记郝文倩主持会议。

会上，高春丽副校长领学习近平总书记就发展先进制造业作出的重要指示精神；董世军主任领学教育部职成司司长彭斌柏在光明日报上发表的文章《让专业设置与产业升级精准对接》。

交流研讨环节，桂小华主任、陈光森主任、汤骏程主任、徐国益主任、刘晓慧主任分别围绕2026-2027学年度教学质量提升目标及举措进行交流发言。

最后，党委书记、副校长唐兴杰以《实干攻坚，全面落实教学质量提升重点任务》为题作发言。

唐校长要求全校深刻领会省市相关会议精神，努力做好质量提升大文章。今年初省教育厅印发相关行动方案，8月专题座谈会进一步明确学考好职教高考“确保校校都有进步，力争消除极端现象”总体目标，明确学考平均及格率、职教高考本科上线率等五大考核指标。省厅领导要求今年学考单科成绩每校平均提升5分以上，消除学考六门及格率低于10%、职教高考本科零上线等极端现象，考核结果将与学校专业设置、招生计划等挂钩。泰州市局在此基础上提出更高要求，学考单科平均提升6分以上，职教高考参考人数超100人的学校本科上线率需达5%以上，学生巩固率达90%以上。

针对以上目标，唐校长要求全校师生统一思想，实干攻坚，全力落实质量提升重点任务。一是做好目标分解，压实各主体责任。会上印发了各教学单位学年度主要质量指标，要求各教学单位进一步分解到班到人；二是逐科逐人分析学情，将十月定为学考备考冲刺月，通过模拟考试、强化技能考查、发挥班主任作用、出台考核奖励措施等方式，消除极端现象，努力提升学考及格率；三是聚焦课堂管理，杜绝“无内容、无作业、无参与”的无效课堂，破除“质量无所谓、学生无所谓、教学无所谓”的错误认知，凝聚质量提升共识；四是优化工作机制，将教学质量与系部评优指标分配、教师教学质量评价及职称职级考评标准直接挂钩，让质量指标“长牙齿”，做到硬考核；五是要坚决守牢意识形态、学生心理健康、校园安全底线，为教学质量提升保驾护航。（图/文 陆荣春 ）

责任编辑：刘玉晨