小摊位，大阅读，满城书香：东莞莞城第三届儿童阅读市集人气爆棚

9月26日，鳒鱼洲文创园内人潮如织。由东莞莞城街道新时代文明实践中心指导，莞城图书馆、莞城妇女联合会、东莞文旅有限公司联合主办，莞城教育管理中心、莞城志愿者协会协办的“莞城第三届儿童阅读市集”热闹开市，吸引了超23000人次参与线上线下活动。

七十组摊位沿园区铺开，几千册童书与各类创意作品陈列其中，书香与童趣让人应接不暇。从午后到夜深，亲子家庭穿梭其间，淘书、听故事、见名家、讲故事、玩游戏，在一次次愉悦的驻足与交流中，让儿童阅读真实发生。

从午后到深夜

七十组摊位筑起“阅读长街”

下午3时，自由市集就在摊主的热情奔赴下提前开张。今年集结莞城辖区11所公办小学、幼儿园，19家特色机构及40名个人摊主。莞城建设小学“阅美书铺”、莞城中心小学“东坡悦读小集”等校园书摊一字排开，阅读大转盘、猜灯谜、荐书墙吸引孩子排起长队；二手童书、原创手作、文创小物与心理、教育、自然生态等特色摊位，构成层次丰富的“阅读长街”。

“小骑士阅读时光”摊位的5位“小老板”一元出售玩具和书籍，“书香传递角”则全家上阵坚守全程。摊主“绿茉莉”感慨：“每个摊位都有自己的特色，阅读氛围营造得很足，小朋友参与度很高。在这个时代，还能这样用心把阅读推广给小朋友，真的特别让人感动。愿书香传递，阅读的种子在更多孩子心里发芽、成长。”

从线下到线上

大咖与名师讲出专业深度

市集上，同步开启儿童阅读直播间。下午5点，儿童阅读直播间如约开播，邀请资深阅读推广人与莞城教育系统名师代表走进镜头，围绕亲子共读方法、儿童阅读兴趣培养、阅读与成长等话题展开对谈，并穿插摊主采访，让线上观众也能在专业引导下了解儿童阅读引导路径。

线下，绘本画家、图画书作者刘佩佩携《恐龙先生流鼻涕以后》《黑蝴蝶》等作品，从家庭、城市、自然、阅读等维度，与近60组亲子家庭、超120位大小朋友分享创作灵感，并带孩子现场续写绘本；阅读开放麦上，孩子们登台分享故事片段；“小侦探”故事会等环节由公益阅读推广人带领。从线下互动到线上直播，阅读不再只是安静翻书与盲目摸索，而是一场可以交流、可以表达、可以创造的共同经历。

从课堂到市集

校园书香在公共交流中生长

本届市集上，莞城辖区11所公办小学、幼儿园将阅读从课堂搬进市集。莞城和阳小学与莞城建设小学的校长亲临摊位助阵，和阳小学“校长书香寄语”让摊位前排起了长龙，建设小学设计的市集专属书香券让摊位人气高涨。两位市民从和阳小学摊位一口气买下近300本图书用于公益捐赠，小摊主们主动打折让利——小小年纪，已懂得让爱心传递得更远。

为了吸引更多儿童交流阅读，莞城学校师生代表各展其能、精心设计：莞城平乐坊小学秀阅读才艺减免书资、莞城中心小学阅读大转盘、莞城实验小学葫芦丝与粤剧、莞城阮涌小学套圈答题、莞城第一幼儿园教育集团“旧书遇新主”与盲盒抽奖、莞城中心幼儿园萌宠与萌娃同时上线……各种巧思扑面而来，令人目不暇接。莞城英文实验学校林纯伊当上“小小书摊主”，向小朋友分享图书，还淘到了精美文创手工，“收获满满”；莞城步步高小学林璟堂爸爸的话道出许多家长的心声：“让孩子爱上阅读，是性价比最高的成长投资，孩子内心丰盈，家长也省心。”

从场馆到场景

跨界协作推动文旅融合

本届市集在鳒鱼洲文创园举行，阅读从图书馆空间走向城市公共空间。七十组摊位背后，是一张多元主体共同织就的协作网络：来自上海的汉字教育品牌小象汉字以甲骨文汉字世界带孩子触摸汉字源流，天澄心理健康中心以心境映廊卡牌引导儿童表达情绪，法律服务志愿队将普法阅读相结合设计摊位互动，自然科普机构则把可爱的小动物与生态知识带到孩子眼前。从学校到阅读机构，从手作达人到心理教育团队，不同领域的专业力量在同一片市集空间里各展所长，让阅读以更丰富的形态抵达家庭。

第二次参与莞城儿童阅读市集的多加绘本馆，今年选择自然科普主题，带来了自然童书与科普书籍主题展。该馆馆长秦春红感慨：“阅读市集贵在共建，各方发挥自身特色，彼此互补，凝聚力量，才让书香活动不断焕发新活力，非常感谢图书馆搭建这么好的共建平台。”

从摸索到如今人气爆棚，莞城儿童阅读市集的成长，折射的是公共图书馆角色的深刻转变。今天的图书馆，不再只是静候读者上门的借阅空间，而是主动走向城市公共场域，成为阅读生态的搭建者、跨界资源的链接者、城市文化氛围的营造者。当书架搬到商圈，当阅读融入市集，书香在人与人的相遇中，走得更远。正如莞城图书馆馆长曾燕芬所言：“阅读市集不仅是图书交易的场所，更是城市文化生活的缩影。我们希望让阅读从书本场景里走出来，让孩子们在可看、可读、可玩、可品中体验生活，也希望孩子们在轻松的氛围中、在沉浸式的市集里亲近书籍，爱上阅读。”（黄楚芳  莞城供稿供图）

责任编辑：蔡劲蓉