南京溧水区开展“跟班先进找差距”出实招

南京溧水区精心组织以“学习先进，砥砺前行”为主题的“跟班先进找差距”活动，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围，推动教育整顿走深走实。

一是突出精准抓筹划。研究制定《溧水区政法队伍教育整顿“跟班先进找差距”活动方案》，对时间节点、工作步骤、跟学形式、活动要求等内容作出具体安排，让跟班人员一看就明白、照着就能做。分别从溧水和高淳两区遴选6名受过省级以上表彰的先进典型作为跟班学习对象，安排12名干警分两批开展“一对一”“面对面”“交叉式”跟班学习。

二是突出实战定举措。围绕提升政法干警“五种能力”，推开“学、查、练、用、考”跟班五步法，即全程跟随学，采取驻在式、零距离方式，全程跟学、深度交流、悉心体悟;对标对表查，全面查找在思想境界、担当作为、敬业精神、工作作风等6个方面存在的差距;聚焦短板练，以师带徒练思想、练素质、练能力、练作风;结合实际用，对照正在做的工作校正航向、推动转化;跟踪问效考，既考基本知识掌握，又考实践转化运用。

三是突出融合强推进。坚持把跟班活动作为教育整顿的重要抓手，与“我为群众办实事”“三官一律进网格”等工作贯通起来，有机融合、一体推进，要求跟班人员跟学经验做法，思谋本职工作提质创优的有力举措;跟做日常工作，通过为民服务、为民办事、为民解忧检验跟班成效;跟进调查研究，聆听一线声音、掌握一手资料、形成一份报告。

四是突出主体压责任。落实“一主体双导师”责任制，对“一主体”即跟班人员，落实考核激励机制，动态评估效果，及时量化考核，作为评先评优的重要依据，激发内在动力。对“双导师”即跟学对象和本单位一名分管领导，要求本着对跟学人员高度负责的态度，分别尽好领学导学责任和跟踪管理责任，确保跟在实处、跟出实效。

责任编辑：柴晶晶