太航学校开展2022年春季新学期“推门听课”活动

为落实“双减”目标，进一步强化“以课堂为中心”的教育理念，提高课堂教学效率和教学质量，加强教学常规管理，2022年春季新学期初，山西省太原市小店区太航学校开展了为期一周的“推门听课”活动。

学校领导、行政组人员及各教研组长组分别深入六个年级进行了不定期、不分学科的“推门听课”。本次“推门听课”有两种形式：一是薄弱学科、薄弱年级重点听;一是“走班听课”，关注教学常规和课堂教学效率。

听课过程中，授课老师普遍能做到积极组织课堂，灵活运用多媒体课件，课堂上学生静心听讲、积极思考，课堂气氛活跃。很多教师重视运用多种评价激发学生的学习兴趣，有效地调控了课堂，促进了学生良好学习习惯的养成。

在“推门听课”活动中，听课人员也发现了老师从课标的把握、课堂常规管理的方式与方法、课堂教学目标的落实、板书设计、课件的恰当使用等方面还存在问题，及时给授课教师提出了中肯的建议和点评，授课教师虚心听取意见并交换意见，下一步还要“以点带面”，引导教师在教学实践中反思、提高。

“推门听课”活动的及时开展与有效推进，是对所有教师课堂教学的鞭策和督促，在新学期初期使学生和教师尽快进入规范、高效的教学互动中，同时这也是太航学校的一项常态教研活动，学校将继续推进“推门听课”活动的实施，立足常态求实效，实现常态课的优质化。

(供稿：太航学校)

责任编辑：柴晶晶