专家精准指导 助力课题研究——太原市教科研专家对小店区太航学校市级课题进行中期指导

为进一步提升学校教育科研水平，全面了解学校各项课题研究进展状况，科学有序推进课题的开展，2023年3月8日上午，太原市教科研中心三位专家岳亮萍、阎萍、孙彩霞莅临小店区太航学校进行“十四五”一般规划课题《基于核心素养的小学语文情境化教学创新策略研究》《小学数学情境化作业的设计与应用研究》中期指导，小店区教育局教科研中心范小云副主任一同参与。

专家首先听了课题组兰冬梅老师的展示课，兰老师进行了统编版六年级下册第三单元《那个星期天》读写教学，首先创设真实任务情境“设计小学毕业纪念册”，以驱动性任务为统领，围绕主题设计读写活动，学习作者如何综合运用多种方法表达感情，目标明确，训练到位，学生用习得的方法解决实际问题制作毕业纪念册“难忘瞬间”页，提升语言文字运用能力，生成效果明显，课题阶段性研究真正在课堂落地见效。

课题组骨干教师薛丽英、李立飞、蔺慧娇、贺连连分别作了课题研究的案例展示和阶段性汇报，汇报具体详实，充分展示了两项课题开题一年多来的研究历程。

教研室李海娜主任做向专家介绍了课题研究的进展情况，阶段性成果、目前所面临的困惑和思考以及下一步研究的计划。专家组对学校课题研究成效给予了充分的肯定，并针对课题研究的几个侧重面、中期报告的撰写、中期成果的积累等进行了具体的指导，同时对下一步的研究方向提出了更明确的要求。范小云主任提示课题组注重过程性管理，把资料的搜集、分析、整理，成果的总结与推广工作等，真正做到位。

最后校长阎晋新代表全体教师感谢专家对我校课题研究工作给予指导，勉励老师们要进一步内化专家建议，潜心钻研，脚踏实地，让课题研究更扎实更深入地开展，争取课题研究有质的飞跃，并带动学校教研工作的开展，促进学校教学质量的提升。

此次太原市教科研中心下校指导，将进一步促进学校的课题研究工作，太航学校课题组所有成员满怀信心，在新的起点，努力探索课题研究的新境界，科研引领，将助推太航学校迈向更高的台阶。

（供稿：太航学校）

责任编辑：柴晶晶