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黑龙江省伊春市乌翠区:抓队伍 促成长 育新人 办好人民满意教育

发布时间:2023-05-11 15:24:25 推广来源:中国报道

黑龙江省伊春市乌翠区教育系统深入学习贯彻党的二十大精神,在深化教育领域综合改革、培养高素质教师队伍、落实立德树人根本任务、办好人民满意教育上下工夫,确保全区教育系统在深化能力作风建设“工作落实年”活动中走在前、干在先、做表率。

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严以修身——扎实推进新时代教师队伍建设。强化教师队伍理论学习,全面落实教育系统党员干部“双培养”机制,积极探索实施理论“微讲座”、业务“微课堂”、经验“微分享”党员教育课程,通过创建“学习型机关”,引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德,让教师队伍始终保持昂扬向上的精神面貌。在制度建设方面,严格落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》,要求教师签订师德师风承诺书,确保师德师风教育常态化、长效化。与此同时,通过线上线下多种方式,宣传身边的省、市级师德师风先进个人事迹,通过典型培树,营造“比爱心、比责任、比奉献、比业绩”的良好氛围。为保证工作实效,建立督查考核机制,每年对全区教师进行师德师风整体评价,以问题为导向,不断规范教师从教行为。

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学以增智——全面搭建标准化教师成长平台。积极落实教育优质均衡发展要求,充分调动义务教育优质资源,在全区中小学校常态化开展交流轮岗、送教活动。目前,全区4所中小学已选派11名优秀教师进行交流轮岗、112名骨干教师开展2轮送教工作。为保证教育教学工作“纵向有效衔接”,扎实开展“小升初”中小学校联合教研活动,构建中小学每月1次的大教研交流研修机制,组织中小学教师深入教育一线交叉观摩学习;中小学教师联合加强课程设计,突出资源整合,开发了“衔接”系列课程,促进形成九年义务教育“小升初”衔接的工作体系。与此同时,通过构建多元化师资队伍、多元化教育内容、多元化教育主体、多元化途径方法五个衔接点,不断促进学校教育工作“横向丰富多元”。为提升教师队伍能力水平,开展了2023年乌翠区基础教育教师能力素质提升竞赛。各学校根据实际,开展了“练本领 提能力 展风采”主题党日、“教研公开课”比武练兵等活动,营造了教师队伍“比学赶超”的良好氛围。

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德以树人——加快推进高质量教育体系建设。乌翠区教育系统持续抓好“十四五”教育发展规划的组织实施工作,扎实开展“基础教育三年提升行动”,以“五育并举”推动“双减”政策落实。全区各学校积极探索课后服务实施模式,共开设学校社团55个,涵盖体验教育、科技教育、劳动实践等项目,满足学生多样化成长需求。同时,各校以丰富多彩的劳动、艺术、研学等特色活动扎实落实“双减”政策,为学生成长搭建课外教育平台。一系列举措通过区域性互比互看、比学赶帮,总结、借鉴、推广可复制的经验,促动课后服务、课外拓展提质增效。年初以来,全区各学校有效开展课后服务230余小时,2243名学生受益;组织391名学生参加校外研学体验活动。以实干做出实绩,以实绩检验实效。(乌翠区委宣传部 潘启明 徐承欢)

责任编辑:陆松江

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