福龙入海 趣探龙宫——记太航学校一年级无纸笔乐考活动

瑞雪映流年，琼花飞满天，为全面贯彻落实“双减”政策，促进学生身心健康发展，拓宽多元评价渠道，2024年1月16日上午，太航学校一年级学生参加了妙趣横生的“福龙入海 趣探龙宫”无纸笔乐考活动。本次闯关活动在学校教务处的指导下，年级组教师群策群力以“闯关”游戏的形式，采用“星级”评价方式检测了学生本学期各学科的基础知识掌握情况和学科素养发展水平。

一年级小同学手持闯关卡，排列整齐的队伍，个个神采飞扬，跃跃欲试!

本次乐考分四关完成：龙龙有声，慧龙巧算，龙马精神，龙腾四海。

龙龙有声

本环节主要考察学生生字的阅读和日积月累的背诵。

慧龙巧算

本环节主要考察学生的计算能力和空间观念。

龙马精神

本环节主要考察学生看图读单词以及听指令做动作的能力。

龙腾四海

为倡导因材施教，满足学生的个性化需求，本环节共设置了四个板块：蛟龙得水、龙章凤彩、龙吟虎啸、龙腾虎跃供学生抽签选择，学生只需选择其中一个板块完成本环节的考察。

蛟龙得水板块要求学生根据图片说出它是哪种感官的延伸。

龙章凤彩板块要求学生能看图识颜色。

龙吟虎啸板块要求学生能选择带有歌名的卡片并准确歌唱。

龙腾虎跃板块要求学生根据老师指令跳跃。

趣味闯关收获丰，虽无笔墨也飘香。本次活动是学校落实“双减”政策的有效实践，学生乐学、趣考，无惧挑战、勇闯关卡，真正实现了减“负”、提“质”、增“趣”。学校统筹安排，年级自主创新，以学生喜闻乐见的方式激发学生的学习元动力，为学习生活增光添彩，为终身发展持久续航。

(供稿：太航学校）

责任编辑：柴晶晶