为深化小学数学课堂教学改革,提升教师专业素养与教学能力,近日,华蓥市红岩小学举办了小学低段数学青年教师同课异构教赛活动。活动聚焦课堂实效,为全体数学教师搭建了一个展示风采、交流学习、共同提升的优质平台。

本次教赛活动共五位青年教师参加,经过他们的精心筹备,演绎了别样的课堂精彩。“同课异构”是本次活动的核心形式,相同的课题,不同的教学设计与教学策略,成为了活动最大的亮点。老师们的教学导入独具匠心:何嘉伟老师以学生熟悉的动画片熊出没的故事人物引入,迅速抓住了学生注意力;王小琴老师通过创设生活情境,引导学生发现数学问题;唐红霞老师利用旧知复习,自然过渡到新知学习。课堂互动形式也是多种多样:老师们充分运用小组合作、动手操作、抢答竞赛等多种教学方法,鼓励学生主动思考、大胆发言。课堂上,孩子们或激烈讨论,或动手实践,真正成为了学习的主人。

教赛课不仅是“赛”,更是“研”。活动邀请了校领导、学科带头人及资深教师组成评审团,从教学目标、教学过程、教学方法、学生参与度、教学效果等多个维度进行公平、公正的打分与点评。经过激烈角逐,活动最终评选出一等奖1名、二等奖2名,何嘉伟老师勇夺桂冠获得“一等奖”,王小琴老师和唐红霞老师获得“二等奖”。
此次小学数学教赛课活动,不仅为参赛教师提供了展示自我的舞台,更促进了全体数学教师之间的专业交流与共同进步。它有效推动了该校小学数学教学质量的提升,为打造高效、优质的数学课堂注入了新的活力。(唐新华 谭娜)
责任编辑:刘玉晨
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