榆林市小学整本书阅读暨新教育实验培训活动成功举办

为深入贯彻党的二十大精神，全面落实《教育部等八部门关于印发〈全国青少年学生读书行动实施方案〉的通知》文件精神，深化基础教育课程改革，推动"整本书阅读"拓展型学习任务群有效落地，近日，榆林市小学整本书阅读暨新教育实验培训活动在榆林高新第四小学报告厅隆重举行。来自全市12个县市区的200余名小学语文骨干教师及教研员齐聚一堂，共探整本书阅读教学新路径。

启动仪式上，榆林市教育局教学研究室副主任杨宪伟强调，整本书阅读是落实"立德树人"根本任务、深化语文课程改革的重要抓手，是培养学生核心素养、推动书香校园建设的关键举措。他希望参训教师珍惜这次难得的学习机会，将阅读育人理念深度融入日常教学实践。在随后举行的捐赠仪式上向榆林高新第四小学捐赠1000册精品学生阅读图书，支持学校的书香校园建设工作。

陈萍老师以"小学整本书课程化阅读解决方案"为主题，结合自身多年的阅读推广经验，分享了整本书课程化阅读的实用策略与典型案例，为老师们提供了可直接借鉴的实施方案。创而新智慧教育研究院院长李慧勤围绕"校校三读——走进AI时代，孩子有了爱的陪伴"这一主题，开展了精彩的AI伴读成长展示。

本次培训活动通过示范课展示、专家讲座、经验交流与技术融合展示，全方位、多角度地探索了整本书阅读教学的课程化实施路径，为参训教师提供了可借鉴、可推广的实践范式。活动充分发挥了专家引领、技术赋能的作用，有效推动了各县区之间的经验互鉴与资源共享，为落实“书香浸润榆林，阅读赋能成长”的主题、提升教师课程实施能力、促进榆林市小学语文教育优质发展奠定了坚实基础。（王静）

责任编辑：刘玉晨