为落实历史新课标要求,推动核心素养落地课堂,11月6日,四川省内江市市中区正高级教师(龚元明)工作室主题研讨交流会在区教师发展中心顺利召开。本次活动特邀内江市市中区历史教研员葛加静莅临指导,来自翔龙中学、内江十一中、凤鸣初中、永安初中等6所学校15名工作室成员齐聚一堂,围绕 “学历史新课标 落实核心素养” 展开深度研讨。

专题分享,启迪新思。活动伊始,室长首先致辞并回顾工作室在曲折中奋进,在探索中成长的历程。专题研讨环节中,三所学校的五位教师各抒己见、分享干货。翔龙中学谢雨阳、曾晴、陈月珍分别从家国情怀激活、历史思维培养、概念深度解读等角度,结合教学实例拆解核心素养培育路径;内江十一中李晓艳提出文史结合教学法,主张通过文学作品、影视片段赋能历史课堂;凤鸣初中龚元明强调深度学习是核心素养培养的关键支撑,为教学改革提供了理论指引。
智慧碰撞,凝聚共识。下午的心得体会交流中,与会教师聚焦教学痛点,围绕 “如何破解素养目标与教学内容脱节”“怎样强化学生主体性”等问题展开热议,形成多项教学共识。教研员全程参与,对活动成效给予肯定,对专题研讨内容进行点评和指导,对目前的历史教学现状提出期望。

平台搭建,共育英才。此次研讨紧扣新课标改革方向,直面历史教学现实挑战,为教师搭建了经验共享、思维碰撞的平台。通过聚焦核心素养五大维度,探索跨学科融合、情境化教学、实践延伸等有效路径,助力教师更新教学理念、提升教学能力,为培养有历史担当、家国情怀的时代新人筑牢教学根基,为区域内历史教学质量提升贡献工作室力量。(郑源)
责任编辑:蔡劲蓉
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