西安市华山中学：国培筑基强素养 金秋课堂绽芳华

为进一步提升教师队伍的专业素养，优化教学方式，提升课堂教学水平，加强校际交流合作，由陕西省教育厅主办、陕西师范大学承办，西安市华山中学协办的国培计划——陕西省培训实践指导之第八届“新城金秋”课堂教学研讨活动于近日成功举行。

该校高中语文教研组组长卫素娟老师进行了“技术赋能  文以载道——《高中语文课堂数字资源应用策略研究》”的主题式校本研修实践教育优秀教学成果展示汇报，卫素娟主要围绕研修背景、聚焦问题、目标导向与成果展示四大核心维度，系统梳理并深度解读了华山中学高中语文组的数字化教学研究实践路径，并结合实践进行反思展望，全面呈现了教研组的阶段性教研成果。

据悉，该校共7名教师参与了课堂展示活动，共涵盖语文、数学、英语、物理、历史、生物、思政7个中学学科。语文蔡晓燕老师聚焦《复活（节选）》与《雷雨（节选）》的“重逢”情节，以“忏悔”为话题开展跨文化比较阅读。从“是什么、怎么样、为什么”引导学生总结中外忏悔文学的不同书写特色，进而拓宽文化视野、吸收人类文化精华，增强中华文化自信。

数学袁菊老师聚焦弧度制概念教学“四性”，先让学生体会角度制下三角函数因单位不统一导致研究困难，再结合函数“两非空实数集对应”的定义，点明唯有实数表达的三角函数，才能在同一坐标系中开展函数相关运算。英语徐佳豪老师以 “新生挑战” 为情境，设计 “学习理解→应用实践→迁移创新” 递进式教学活动，引导学生把握文本主线与线索。课堂简笔画板书逐步呈现，终成 “勇攀高峰” 图景，契合主题、彰显育人价值，落实英语学习活动观。

历史、生物、政治三科在该校同步开展学科研讨活动。一方面通过专家讲座为教师更新教育理念、补充教学方法；另一方面聚焦课堂实践，对教师展示课予以高度评价，并针对学科教学中存在的突出问题展开深度研讨，形成多份可落地的教学改进建议，切实为提升学科教学质量提供支撑。

此次课堂教学研讨活动，是教学智慧的深度碰撞，更是教育人凝心聚力的生动实践。西安市华山中学将以此次活动为契机，持续深化教学改革，为新城区教育高质量发展贡献力量！ （王昕月、赵博）

责任编辑：刘玉晨