为深化高中数学课堂改革,充分发挥名师工作室的示范引领作用,近日,华蓥市何刚高中数学名师工作室教学研究活动在四川省华蓥中学顺利举行。工作室全体成员、华蓥中学教师代表及市教育发展中心高中数学教研员齐聚一堂,共赴一场思想碰撞、智慧共生的教研盛会。

活动伊始,工作室成员殷勇老师呈现了一堂精彩的公开课《二次函数在闭区间上的最值问题》。殷老师教学设计精妙,通过“轴定区间定→轴动区间定→轴定区间动”的层层递进方式,引导学生深入探究,巧妙化解难点。课堂气氛活跃,师生互动高效,充分体现了“以学生为本”的教学理念,为观摩教师提供了宝贵的教学范例。
公开课后,与会教师随即开展了热烈而深入的评课议课。大家各抒己见,在充分肯定课堂亮点与创新思维的同时,也围绕教学环节的精细化处理、数学核心素养的有机落实等议题进行了坦诚交流与思维碰撞,现场教研氛围浓厚。
华蓥市教育发展中心高中数学教研员周小俊对本次活动的成效给予高度评价。他勉励全体教师,要依托名师工作室这一优质平台,持续学习、不断精进,切实将教研成果转化为提升日常课堂教学质量的“生产力”,共同推动华蓥市高中数学教育水平迈向新高度。
一次教研,一次赋能。本次活动的成功举办,不仅为教师们搭建了观摩学习、博采众长的平台,更进一步增强了名师工作室的凝聚力与辐射力。前行路上,何刚高中数学名师工作室将继续发挥专业引领作用,为华蓥教育的高质量发展贡献智慧与力量。(四川省华蓥中学)
责任编辑:刘玉晨
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