深耕课堂促提升，送教送研启新程

2025年11月11日，湖南省郴州市高中英语送教送研暨“语篇视域下高中英语阅读教学中高阶思维培养的实践研究”课题培训活动，在宜章县养正中学成功举办。本次活动由郴州市教育科学研究院主办，宜章县教师发展中心、宜章县养正中学承办，市教科院专家团队、县教师发展中心相关领导及市县70余名高中英语教师共同参与，以精准教研实践助力高中英语教学提质增效。

郴州市高中英语送教送研暨课题培训活动现场

活动伊始，养正中学教师罗佳林带来《Reading:Looking good,feeling good》主题示范课，以贴近生活的教学情境、师生制作的新闻配音片段、灵动的互动设计，让课堂趣味与实效兼具，展现了该校教师扎实的教学功底。随后，湘南中学谢旭老师带来《Extended Reading:Don't judge a book by its cover》拓展阅读示范课，通过情境探究、读写结合等形式，使课堂既有温度、又有深度，为现场教师提供了可借鉴的教学范例。

 活动开幕式上，养正中学校长胡耀平、县教师发展中心英语教研员余燕平、市教科院高中英语教研员黄志娟分别致辞，强调了此次活动对深化新课标落地的重要意义。随后的专题讲座环节干货满满，郴州市第一中学何美秀、临武县第一中学陈玉姣及宜章县第一中学黄昌华三位老师，围绕“语篇视域下高中英语阅读教学中高阶思维培养的实践研究”，从读懂语篇、培养思维、实践落地等方面，分享前沿教学理念与实战经验，引发全场共鸣。最后，市教科院高中英语教研员黄志娟老师的专题讲座《Read the word and read the world——指向高阶思维培养的高中英语阅读教学》，点燃了现场思维的火花。她以即兴提问的方式引导教师对两节示范课进行深度复盘、深化思考；立足学科教学前沿，高屋建瓴地围绕“阅读教学中学生高阶思维的培育路径”提出指导性意见，为课堂教学提质增效指明方向。

作为郴州市教科院课题组精准下沉县域的教研实践，此次送教送研活动既以专业引领探索优质教育资源，也充分展现了宜章县养正中学作为承办校的组织保障能力与教育担当，让教研实效与办学风貌同频彰显，为全市高中英语教学的协同提质树立了“校地联动、研教融合”的鲜活范例。（邓小保 陈小伟 廖爱军 洪嘉雅）

责任编辑：刘玉晨