为深化校际合作，实现教育教学经验共享互鉴，提升教师专业素养与教学质量，11月27日，淮安区教体局教育科科长肖春，楚州实验小学教育集团副总校长咸高军，淮安市山阳小学校长王鹏飞一行前往宿迁市陆集中心学校，开展以“‘课’聚两校 ‘研’促成长”为主题的结对交流活动，共话教育初心，共谋发展之路。
活动伊始，在陆集中心学校工作人员的引导下，山阳小学团队有序签到入场，参观了校园文化展区及学生优秀作品，沉浸式感受该校浓厚的育人氛围，随后双方学校领导在小会议室亲切会面，就办学特点、教育教学管理等内容初步交流。
接下来，9：10微讲座分享阶段，山阳小学多位主讲人分别开展专题微讲座。
李嵩老师做了题为《视觉化教学新路径：AI技术赋能音乐课件设计》” 讲座，现场展示如何运用AI工具轻松破解课件素材难题。
钟天平老师作了题为《从心出发，共筑成长》心理健康讲座，她聚焦学生问题行为的识别与对策，为班主任们更好地开展工作提供了实践的范例。讲座后设置互动提问环节，双方积极交流探讨。
李艳老师题为《以美育心，绽放课堂本真之美》的讲座，以学校“向美而行”办学主张为核心基准，结合具体数学课例的教学环节设计，直观呈现一节“生美课堂”。
咸学佳老师做了题为《新课标下体育教学深度转型的思考与实践》的讲座，他结合真实课例，深入浅出地分享教育教学经验以及新课标下课堂结构的研究成果。
大课间时段，团队观摩了陆集中心学校课间操及特色体育活动，见证了学生们昂扬向上的精神风貌。
课堂展示环节中，上午10：25起，山阳小学语、英、音老师进行教学展示，下午1：00数、美、体学科陆续开展授课。送课教师们凭借扎实的教学功底、新颖的教学设计，打造了多节优质高效的课堂，充分展现了淮安市山阳小学教师的教学风采，陆集中心学校对应学科教师及相关领导到场听课。
上午，曹婷婷老师执教的六语《少年闰土》，课堂聚焦生字词掌握与课文脉络梳理，赏析“瓜地刺猹”等核心内容，体悟人物形象与作者情感，搭配朗读，助力学生深化学习效果。
杨梦颖老师执教《4A Unit7 Seasons》第一课时，以思维导图为工具，引导学生小组合作自主学习，最后通过制作季节卡片，让学生在实践中巩固知识、感受四季之美。
陈金梅老师的音乐课《锣鼓歌》，不仅带孩子们学唱了欢快活泼的歌曲，更在节奏模仿与互动中，领略到了锣鼓的热闹和节奏的魅力，课堂充满欢声笑语！
下午，时梦琪老师执教《选择策略解决实际问题》，课堂聚焦策略意识的培养，引导学生系统梳理“画图”“列表”“假设”等多种策略，并学会在具体情境中灵活选择与综合运用。
徐泽飙老师的美术课《海洋怪兽》，以任务驱动孩子合作探索，激发孩子创意思维。AI小助手的互动设计带孩子们在生动的情境中探索海洋的秘密，让课堂氛围更加活泼。
张杰老师执教《平衡：龟壳上的平衡与游戏》一课，以情境化教学串联龟壳平衡训练，分层设计贴合学生身心特点，既突破了重心控制难点，又借游戏激发了兴趣。
随后，陆集中心学校语、英学科教师也带来精彩授课。山阳小学教师在课堂观摩中互学互促，碰撞教育智慧。
活动尾声，韩荣华校长、王鹏飞校长、肖春科长、咸高军校长先后发言，总结本次交流活动的成果与意义。山阳小学王鹏飞校长表示，教育是平衡的艺术，好教育既需“和风细雨”般的滋养，也需“狂风暴雨”般的淬炼。此次交流，为两校搭建了优质互助桥梁，推动了两校教育理念的融合与教学经验的互鉴。韩荣华校长也表示期待两校持续深化合作、常态交流，在互学互促中精进教育教学能力。
活动最后，全体人员合影留念，为本次结对交流活动画上圆满句号。
未来，淮安市山阳小学将持续深化校际合作，以交流促提升、以研讨促成长，携手共进，助力教育事业高质量发展。(文/曹婷婷 图/徐泽飚)
责任编辑：刘玉晨
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