“我是小先锋,劳动助成长!”浙江省温岭市滨海镇中心小学“童心劳动实践周”现场,党员教师带队引领学生走进实践基地采摘劳作、专注手工创作、参与社区清洁行动,孩子们的笑脸映照着红色育人的生动成效。这是学校以“党政融合育人化、党建阵地精品化、党日活动特色化、为民服务暖心化、支部建设规范化”为核心的党建“五化”建设为抓手,深耕“先锋领航 童心逐梦”育人品牌的鲜活缩影。自品牌创建以来,学校始终紧扣立德树人根本任务,让党建品牌成为赋能学生全面发展、推动学校高质量发展的“红色引擎”。

党政融合育人化:锚定育人领航方向
构建“党建+教育教学”深度融合机制,将党建要求全面嵌入学校办学规划、课程建设、活动策划等核心环节,制定品牌建设政治责任清单,明确党组织政治把关职责,审核优化20余项特色活动方案;创设“党员先锋领航岗”,党员教师带头开发《物语童游》等4门红色育人课程,结对帮扶22组困境学生,精准破解多个育人痛点问题,以党建引领校准办学方向,让品牌建设始终与教育教学同频共振。

党建阵地精品化:打造红色浸润空间
打造“一核多区”精品党建阵地,以学校党员活动室为核心,辐射建设红领巾先锋驿站、劳动实践红色基地、校园先锋文化长廊等特色区域,配套红色书籍100余册、先锋事迹展板5块;阵地建设融入童心元素,设置“党员与学生成长”展示区,让阵地成为党员锤炼党性、学生浸润红色文化的“沉浸式”教育空间,实现“阵地有形、育人有效”。
党日活动特色化:激活先锋实践效能
创新“党日活动+童心育人”模式,打造“先锋讲堂”“劳动砺心”“社区服务”等特色活动品牌。党员每月开展志愿者活动,每季度组织“童心向党”实践活动,累计开展“先锋小故事”宣讲20余场、劳动教育实践50次;设立“童美少年先锋榜”,每月表彰155名品德优、爱劳动、善学习的“小先锋”,让党日活动成为传递先锋精神、培育时代新人的重要载体。

为民服务暖心化:厚植实干担当底色
建立“党员联班、联生、联家庭”三包机制,聚焦学生成长困惑、家长急难愁盼,推行“先锋服务日”制度,开展学业辅导、心理疏导、家庭走访等“三暖童心”服务,累计服务90余次,覆盖1000余名学生;构建“学生评价+家长评价+社会评价”三方监督体系,服务满意度达98%,评选出“品牌优秀党员”,以暖心的服务破解育人难题,擦亮党建品牌口碑。
支部建设规范化:筑牢品牌发展根基
重构党组织体系,成立品牌建设专项支部,明确各品牌项目责任分工,实现项目推进闭环管理;建立党员品牌履职档案,通过“三比”亮实绩、群众打分评实效、党员互评促提升,将履职表现与评优评先、职称晋升紧密衔接,激发党员先锋履职活力,9名党员获评校级先锋党员;规范“三会一课”、组织生活会等制度,强化党员教育管理,以标准化、规范化建设为品牌发展提供坚实组织保障。

如今,滨海小学已获评温岭市“清廉支部”、“清廉班子”、“浙江省生态文明教育基地”等,理论宣讲获市级二等奖,品牌案例获市党建案例三等奖,3门品牌课程获评市级精品课程,学生在各级各类竞赛中获奖上百人,家长认可度达98%。未来,学校将持续深化党建“五化”建设,不断丰富品牌内涵、创新实践载体,让党建红浸润校园每个角落,照亮童心逐梦的美好征程。(曹俊杰 李灵巧 施敏华)
责任编辑:蔡劲蓉
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