西安市灞桥区东城第二小学红旗分校：科教融合育新苗 跨界协同启新程

为贯彻落实“在教育'双减'中做好科学教育加法”的重要指示精神，西安市灞桥区东城第二小学成功举办“科学+”跨学科大教研活动。本次活动以“播撒科学种子，赋能未来创新”为中心，通过多学科协同教研，探索科学教育融合新路径，着力培育学生的科学素养。

课例展示：“科学+”数学课堂探索

活动在生动的数学课例展示中拉开帷幕。数学组孔建莉老师执教的二年级数学课《小小清点员》，聚焦“相同加数的连加”计算，以蜻蜓翅膀为载体引导学生学习相同加数的加法，联动翅膀仿生直升机科普知识，打破学科壁垒，让学习既有趣又有料，让孩子们在轻松的氛围中掌握知识，解锁学科融合的趣味学习新方式！

艺术融合：“科学+”美育完美邂逅

雪落无声润万物，科艺交融绽芳华。艺术组备课组长安苏煜老师巧妙融合美术的观察表现与科学的认知解析，交流了自己在艺术审美与科学认知的双重提升路径，让教师们感受到了跨学科融合的独特价值。

学科协同：打破壁垒促融合

数学组备课组组长王陟鑫老师分享的“数学不孤单”中，打破学科壁垒，让数学扎根真实场景！王陟鑫老师从实践到反思，分享跨学科教学让数学“活”起来的小妙招，她以“科学+”跨学科教学案例为桥，让孩子在关联中理解知识，提升能力。

引领展望：构建科教融合新生态

许校长在总结讲话中强调，要建立“科学+”长效机制，将培育科技创新后备人才的使命扛在肩上，要以课标为灯，以融合为径，让每一堂课成为学生综合素养培育的沃土，静待创新之树茁壮成长。

这次“科学+”跨学科大教研活动为东城二小红旗分校全体教师提供了宝贵的交流平台，开启了科学教育与学科教学深度融合的新篇章。未来，该校将继续深化教学改革，让每一个孩子都能在科学的星空下自由翱翔。（张碧、杨弘毅）

责任编辑：刘玉晨