西安市新城区西光实验小学开展心理健康月活动

教育，从“心”开始。近期，西安市新城区西光实验小学以一场温暖而深入的心理健康月活动，回应了每一颗童心成长的内在呼唤。该校以 “星光润心，协同赋能” 为主题，照亮师生与家长共同前行的成长之路。

体系构建，让心育有根基

为确保活动扎实有效，该校从源头开始规划，精心制定了系统性的行动方案。坚持 “全员参与、全程渗透、全域覆盖” 的原则，将心理教育从一项活动升华为一场融合在日常教育教学中的持续浸润，致力于构建一个稳固而温暖的协同育心网络。

教师成长：从“护航者”到“点灯人”

学校启动 “书香润心”全员阅读计划，精心挑选教育心理学相关书籍，组织教师开展深度共读与分享。在温馨的阅读沙龙与热烈的级组研讨中，老师们纷纷提笔，写下从“管理”到“沟通”、从“说教”到“共情”的深刻反思与实践感悟，教育智慧在交流中悄然生长。

同时，针对高年级学生成长的关键期，学校特别为六年级班主任开设了 “育心赋能”专题研修。心理副校长陈尧以《青春期学生心理特点及教育策略》为主题，采用鲜活的案例解析与沉浸式的情景模拟，引导班主任们亲身体验、换位思考。一场场热烈的研讨，帮助老师们实现了从被动应对问题到主动预防疏导的能力跃迁。

家长同盟：从“焦虑的陪伴”到“智慧的同行”

学校心理咨询室化身 “暖心桥梁”家长工作坊。在心理专家的引领下，五年级的家长们体验了一堂特别的《选择与重塑——爱的二次成长》课程。通过情绪觉察练习与非暴力沟通演练，家长们切身感受到，“倾听”比“说教”更需要智慧与耐心。活动后，“理解”、“方法”与“耐心”成为家长们反馈中的高频词。

为将支持常态化，学校心理副校长陈尧特别设立了 “周二倾听日” 一对一家长支持机制。每周二，陈校长都会预留专属时间，与预约家长围绕亲子沟通、情绪管理、学业压力等具体困惑进行深入交流。这项贴心服务，让家长的支持从“遇到问题求助”延伸到“日常学习成长”，架起了一座坚固而温暖的家校心桥。

该校通过构建系统化的心理班会课程体系，确保心育覆盖每一个班级、每一名学生。同时，秉持“预防为先，科学干预”的理念，通过规范化的心理筛查与后续深度教研，为学生的心理健康构建起一道科学、温暖的防护网。（王贺晨）

责任编辑：刘玉晨