莞韶协作 凤武和鸣｜扎根乡村育桃李 倾情帮扶践初心

教育帮扶，是对口协作中的暖心工程、筑基工程。在粤北山区的晨光与晚霞间，来自东莞市凤岗镇的8名支教教师，以“扎根乡村、育才扶智”为信念，深入韶关市武江区重阳学校与江湾镇中心小学，创新践行“教学+育人+帮扶”三维融合支教模式，在群山之间铺展出一幅有温度、有实效的教育共进画卷。

清晨，雾气渐散，江湾镇中心小学的操场上，孩子们身穿由凤岗镇爱心学校捐赠的崭新校服，迎着朝阳举行升旗仪式。国旗飘扬，书声琅琅。

教室里，拥有三十三年教龄的凤岗教师李素侠，正以生动鲜活的教学方式，引领学生漫游古诗文的天地。“老师用寓教于乐的方式给我们上课，让我觉得上课也是一件非常有趣的事情，我的成绩提高了，现在也变得自信了。”学生刘少涵说。

“这是我第二次来韶关支教，在这里我能够帮助山区的孩子们成长，我觉得一切都是值得的。”江湾镇中心小学副校长、支教教师李素侠说道。

“我们组织了凤岗和武江两地老师开展同上一节课活动、共享优质课例等措施，打造出一支带不走的教师队伍，助力武江教育高质量发展。”驻江湾镇帮镇扶村工作队队员周碧库表示。

不仅是课堂变革，还有实实在在的支撑。在凤武工作队的牵线下，爱心企业与热心人士捐赠的打印机、会议桌、乒乓球桌、空调等物资陆续进驻校园，显著改善了师生的教学与生活环境。

“凤岗支教团队的到来，给我们带来的不仅是学校设施设备的更新换代，更是一场教育理念的革新。孩子们现在课间活动丰富多了，学习积极性和成绩都提高了。”江湾镇中心小学教导处副主任钟亚双说。

在重阳学校，来自凤岗镇镇田小学的唐娟老师同样倾注心血。作为挂职的副校长，她分管德育工作并承担数学教学，通过组织青年教师及班主任培训、深入实施“青蓝工程”，有效激发了本地教师队伍的活力，促进了教学水平的整体提升。“我们过来支教，不仅仅是上好一门课，更重要的是把新的教育理念和方法带进来，帮助本地老师共同成长，我觉得这就是我们支教价值的最好的体现。”重阳学校副校长、支教教师唐娟表示。

“以前我们可能更习惯老师讲学生听，但跟凤岗来的支教老师接触后，我发现教育不是灌输，而是去点燃学生眼中的光。”重阳学校教师李胜华说道，“这个理念就像一股活水，让我们学校的课堂活了起来。”

由凤武工作队对接建成的多媒体教室，打开了学生通向数字时代的大门；而校园旁的农业研学基地，则让知识在泥土中生根发芽。“多媒体教室先进的信息化设备，让课堂教学更加生动高效，农业研学基地也成了培养孩子们实践能力和劳动精神的重要场所。这些实实在在的帮扶举措，极大地改善了我校的办学条件。”重阳学校校长张贵明表示。

自凤岗武江开展结对帮扶以来，累计已有34名优秀教师前来支教，投入及募集各类帮扶资金480余万元，用于改善教学设施、奖励优秀学子。凤岗支教组团先后获评2024年度考核优秀、2025年韶关市“筑梦奖教”支教一等奖。

“我们始终认为，多一个好老师，就少一个辍学娃；老师多教一点，孩子就能走远一点。所以我们接下来会持续做好教育帮扶工作，为山区孩子种下走出大山、拥抱世界的种子。”武江区工信局副局长、凤武工作队办公室主任吴海龙表示。

从讲堂到田间，从硬件到理念，凤岗支教团带来的不仅是知识的星光，更有成长的土壤与梦想的翅膀。这场跨越山海的接力，正呼应着国家对口帮扶“扶智育人、持久赋能”的深层意图，如粤北晨光，持续照亮乡村教育的振兴之路。（黄楚芳 凤岗供稿供图）

责任编辑：蔡劲蓉