岳池县南街小学举行班主任家校协同能力提升专题培训

为了突破家校共育四大核心痛点，构建三维立体化培养体系，提升班主任综合素质，推动学校家校共育工作实现新突破，岳池县南街小学校于12月25日举行“筑桥·共育·致远——构建家校协同教育新生态”专题培训。

本次培训由分管副校长陈武主讲，全体班主任及德育骨干教师全程参与，旨在提升班主任的沟通能力，聚焦四大维度创新实践：建立12维度动态学生档案，推行“双线调研法”与“三阶研读计划”，实现从经验驱动到数据驱动的教育决策转型；首创“三三三”沟通法则，开发差异化沟通模板库并开展情景模拟实训提升应变能力；构建“心理调适四步法”与数字化工作效能优化方案，强化班主任心理韧性；运用“非暴力沟通”技术化解特殊家庭障碍，形成标准化解决方案并建立可复制的案例对比库，共同构建起立体化的家校共育支持体系。

岳池县南街小学校期望通过本次专题培训，形成闭环培养体系，实现三大价值升华，即培养“研究力、沟通力、调节力”三力融合型班主任队伍，推动角色转型从“问题反馈者”到“教育合伙人”；深化“学校-家庭-社区”三位一体教育共同体建设，构建家校共育新生态；推动家校共育从“被动应对”向“主动协同”转型，实现教育合力最大化与学生发展最优化，从而推动学校工作高质量发展。（陈武）

责任编辑：刘玉晨