为深入落实“强国复兴有我,争当新时代好少年”主题教育要求,厚植少先队员家国情怀,搭建辅导员教学交流平台,西安市雁塔区翠华路小学于近日在学校多功能厅开展了少先队活动课(班会课)展示活动。本次活动聚焦队员成长与时代使命,7位辅导员依次授课,各年级队员通过直播参与学习,在丰富的课堂体验中汲取成长力量。
董永晖老师以“家风”为切入点,结合传统典故与身边事例,带领六年级队员探寻家风中的精神密码。课堂上,队员们分享自家的家风故事,从“勤俭节约”“尊老爱幼”到“爱国敬业”,在交流中理解家风是个人成长的基石,更是民族精神的延续。
康卓琛老师针对四年级队员的成长特点,围绕“情绪管理”展开课堂设计。通过情景模拟、游戏互动等形式,帮助学生大胆说出学习与生活中的烦恼,在老师的引导下学习识别情绪、接纳情绪的方法。课堂氛围轻松活泼,学生在角色扮演中掌握了化解烦恼的小技巧,树立了积极乐观的心态,体会到“童心向阳”的成长意义。
曹金老师的课堂聚焦“新时代好少年”的家风实践,邀请队员们分组合作,结合家风要求设计新时代少年的行为准则。曹老师强调,家风传承不仅是文化的延续,更要融入新时代的要求,鼓励队员们从点滴小事做起,以家风涵养品德。
马文娟老师以“爱国”为主线,为五年级队员带来了一堂热血澎湃的少先队活动课。通过观看爱国影片片段、讲述英烈故事、朗诵爱国诗词等形式,让队员们深刻感受爱国精神的时代内涵。课堂最后,队员们手持自制的“爱国心愿卡”,立下“赓续爱国薪火”的誓言,将爱国情怀转化为努力学习、报效祖国的实际行动。
赵煜瑾老师以“文明礼仪”为主题,带领四年级队员走进“礼仪小课堂”。赵老师从校园礼仪、家庭礼仪到公共礼仪,引导队员通过情景演绎、礼仪示范等多样化形式,更直观有效地掌握文明行为规范。队员们还分组编排了“文明礼仪情景剧”,在生动的表演中理解“礼润童心”的重要性,立志以文明言行彰显新时代少年的风采。
魏晶老师的课堂邀请四五年级队员共同“探寻家风密码”,通过展示传统家风家训、采访家长的家风故事等形式,让队员们挖掘家风中的美德内涵。课堂设置了“美德先锋评选”环节,队员们结合家风要求,推荐身边的美德榜样,分享榜样的先进事迹。在老师的引导下,队员们认识到,家风中的美德是成长的养分,要以美德先锋为榜样,将良好家风融入日常行为。
未来,该校将继续深化少先队活动课程建设,不断创新育人形式,引导广大少先队员努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。(西安市雁塔区翠华路小学)
责任编辑:蔡劲蓉
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