近日,在漯河市班主任基本功大赛和名班主任工作室展示活动中,漯河市第四高级中学高二(4)班班主任、语文教师殷姜颖凭借扎实的专业素养与创新的育人思路,一举斩获两项市级“推荐案例”奖。这份荣誉,不仅是对她班级管理能力的高度肯定,更是她多年来以党员初心深耕教育、用匠心守护学生成长的生动写照。

作为一名共产党员,殷姜颖始终牢记“为党育人、为国育才”的使命,将政治信念深度融入教育教学的全过程。2024年4月,她代表学校参与市级“讲好中国故事 上好思政课程”思政金课展示活动,以生动鲜活的课例让理论知识落地生根,充分展现出党员教师的政治担当。在工作中,她以清正廉洁的作风坚守教育底线,无论是处理班级事务还是面对利益诱惑,都始终做到公平公正,成为了学生、家长与同事心中名副其实的“可靠人”。
“殷老师不仅在学习上对孩子严格要求,还非常注重孩子的品德培养,把孩子交给她,我们家长特别放心。”一位学生家长这样评价道。
作为一名语文教师,殷姜颖是一位精益求精的“探索者”。为了让语文课堂“活”起来,她深入钻研备课环节,结合漯河四高“三步导学”高效课堂模式,巧妙运用多媒体技术创设情境,引导学生在互动中感受文学的魅力。面对不同学情的学生,她会量身定制个性化的教学方案,所带班级的语文成绩始终稳居年级前列,多名学生在语文竞赛中脱颖而出。同时,她积极投身教学研究,参与市、校级课题,撰写教学论文。在校“精英杯”“创新杯”比赛中多次荣获一等奖,在2024年市“说文解字”教学大赛中获得二等奖,在2025年市级教学技能大赛中斩获一等奖,以自身的专业成长为学生树立了榜样。

“殷老师的语文课特别有意思,让我对语文产生了浓厚的兴趣,她就像我们的大姐姐一样,总是能理解我们的想法,给我们很多鼓励和支持。”一名学生满怀感激地说。
作为一名班主任,殷姜颖更是学生成长路上的“守护者”。她注重通过班级文化凝聚力量,借助“感恩教育”“励志教育”主题班会、体育艺术节活动等,打造出积极向上的班集体,所带班级多次被评为学校“优秀班集体”。面对学生的个性化需求,她坚持“一人一策”:对于学习困难的学生,她耐心辅导并制定专属计划;对于心理压力大的学生,她细心开导给予温暖,用一次次谈心、一遍遍鼓励,照亮学生前行的道路。
“殷老师工作非常认真负责,她总是和我们一起探讨教学中的问题,并毫无保留地分享自己的经验,和她一起工作,我们的教学能力都提升了很多。”殷姜颖的一位同事这样评价她。
在教育合力的构建中,殷姜颖的先锋模范作用也十分突出。在语文教研组,她积极参与听评课,与同事共享教学经验;在班级管理中,她定期组织任课教师会议,联动家长构建“家校共育”网络,累计通过家访、家长会等方式解决了百余项家长诉求,让教育形成了强大的合力。
从思政课堂到班级管理,从教学研究到家校协作,殷姜颖以党员的赤诚、教师的坚守,在平凡的岗位上书写着不平凡的教育故事。此次班主任基本功比赛获奖,对她而言既是一份荣誉,更是一个新的起点。今后,殷姜颖将继续以初心为炬、以匠心为笔,在教育的热土上培育更多的栋梁之才。(芮光)
责任编辑:刘玉晨
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