学校里的法治辩论赛，一堂生动的“大思政课”

近日，湖南省益阳市安化县江英学校多媒体教室内气氛热烈，一场以“对犯罪的未成年人应严惩还是宽容”为辩题的法治辩论赛决赛在此举行。本次活动由学校政治教研组精心组织，将思政小课堂与社会大议题紧密结合，为八年级学生呈现了一堂生动的“大思政”实践课。六支代表队历经前期角逐，最终会师决赛，在思想交锋中深化法治认知、锤炼辩证思维。

比赛由130班王虎生同学主持。正反双方在立论、驳论、质辩与自由辩论环节中展开层层交锋。辩手们逻辑清晰、论据扎实，既准确援引《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，又结合典型案例进行现实剖析，展现出良好的法治素养与综合表达能力。

经评委公正评审，135班代表队荣获冠军，127班、134班分获亚军、季军。孟秀等6名同学获评“最佳辩手”，卢泽宇等6名同学获“优秀辩手”称号。

学校党建指导员戴思妹在总结中充分肯定了活动成效。她指出，这场辩论赛是思政教育融入校园生活、提升育人实效的创新实践，有效促进了学生法治观念与思辨能力的同步提升。她勉励同学们将法治精神内化于心、外化于行，成长为尊法守法、明辨笃行的时代新人。

此次活动是学校深化“大思政课”建设、创新德育载体的一次有效尝试，通过贴近现实的辩题设置与互动思辨的形式，切实增强了法治教育的吸引力与感染力，为营造崇法明理、知行合一的校园文化注入新活力。（刘圣彦、林湘）

责任编辑：陆松江