假日小队社区“趣”分类 游戏中解锁环保知识

为切实增强社区居民尤其是青少年的垃圾分类意识，引导青少年从小树立绿色环保理念、养成垃圾分类好习惯，1月9日，浙江省桐乡市梧桐街道东兴社区开展了一场主题鲜明、形式生动的垃圾分类实践活动。活动创新设置了三个趣味互动游戏，让学生们在轻松欢乐的氛围中学习垃圾分类知识、掌握分类技巧，实现“玩中学、学中用”，收获满满。

第一个项目为垃圾分类投沙包，工作人员将标有不同垃圾名称的沙包分发给学生们，在投掷区前方，四个颜色各异的垃圾桶模型分别对应可回收物、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾。学生们需快速判断沙包上垃圾的类别，然后精准投进对应的垃圾桶。“纸巾是其他垃圾，应该投灰色的桶!”“电池是有害垃圾，要投红色的!”大家一边投掷，一边相互提醒，现场欢呼声、加油声此起彼伏，在欢乐的投掷动作中，垃圾分类的基本常识深深印入脑海。

随后,社区又开始了极具挑战性的垃圾分类迷宫游戏，需要两名同学默契配合才能完成。特制的迷宫面板上通道交错复杂，每个通道的终点都清晰标注着不同类别的垃圾回收标识，游戏道具则是贴有各类废弃物标签的圆珠。学生们自发两两组队，分工协作，各自紧握迷宫面板的一侧，通过沟通调整面板的倾斜角度，小心翼翼地引导圆珠沿着正确通道滚动，最终将贴有对应废弃物标签的圆珠精准滚入指定回收位置。过程中，遇到圆珠偏离轨道的情况，两人便快速沟通调整策略，重新尝试;成功将圆珠送达对应终点时，大家就兴奋地击掌庆祝，分享成功的喜悦。大家纷纷表示，在协作互动中，不仅巩固了垃圾分类知识，更深刻体会到了团结协作的重要性。

最后是垃圾分类华容道，这个项目考验的是学生们的逻辑思考与统筹规划能力。棋盘上整齐摆放着印有不同垃圾图案的滑块，游戏规则要求大家通过移动滑块，将同一类别的垃圾滑块完整归置到棋盘指定区域。游戏开始后，学生们或独自凝神钻研，认真思考移动策略;或三五成群轻声讨论，互相交流思路。遇到难题时，大家不气馁、不急躁，反复尝试调整方案，当成功将同类垃圾滑块全部归置到位时，每个人的脸上都露出了自豪的笑容。有同学开心地说:“这个游戏太有意思了，不仅锻炼了思维，还帮我分清了很多之前容易混淆的垃圾类别。”

欢乐的时光总是短暂，活动很快接近尾声。北港小学假日小队的带队老师总结道:“此次走进社区的垃圾分类实践活动，打破了传统的说教模式，以趣味游戏为载体，让学生们在轻松互动中深化了对垃圾分类的认识，有效提升了分类意识与实践能力。希望学生们能将今天学到的知识运用到日常生活中，主动带动家人和身边的人参与到垃圾分类行动中来，共同守护绿色家园。”此次寓教于乐的环保主题活动，让垃圾分类理念走进更多家庭、深入人心，不断推动形成绿色低碳的社区新风尚。（文/图 许天峰、严栋杰）

责任编辑：刘玉晨