蓬溪中学基础教育案例成入选教育部2025年教师人工智能应用案例

近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）公布了2025年教师人工智能应用案例征集活动结果。蓬溪中学罗梅芳老师的培育案例《智启思政课堂，AI赋能中华传统文化教学新范式》成功入选，被评为基础教育领域优秀案例。

据悉，本次案例征集活动面向全国，竞争激烈。遂宁市共向省级推荐案例10件，最终入选6件。其中，蓬溪中学罗梅芳老师的案例凭借其创新性、实用性与显著的育人价值，在众多参评作品中脱颖而出，成功入选国家级优秀案例。

该案例《智启思政课堂，AI赋能中华传统文化教学新范式》聚焦人工智能技术与思政课堂教学的深度融合，探索运用AI工具辅助传统文化内容的教学呈现、情境创设与互动设计，旨在激发学生学习兴趣，提升文化认同与思政育人实效。其成功入选，不仅展现了蓬溪县教师在探索人工智能与教育教学融合创新方面的前瞻思考与实践能力，也充分体现了我县在积极推动教育数字化转型、赋能教师专业发展方面取得的扎实成效。

下一步，蓬溪县教育系统将以此次获奖为契机，进一步加大教师数字化素养与智能技术应用能力的培训力度，鼓励更多教师积极探索技术赋能教学的新路径、新模式，推动人工智能等新兴技术在教育教学中的常态化、深层次应用，以教育数字化为抓手，助力全县教育高质量发展迈上新台阶。（蓬溪中学）

责任编辑：刘玉晨