在平阳,一场以垃圾分类为切入点的绿色风尚正悄然兴起。这不仅是生态文明建设的关键一环,更是社会文明进步的重要标尺。鳌江、麻步、海西三地因地制宜、创新形式,尤其注重从孩童抓起,通过趣味启蒙、日常浸润与法治教育相结合的方式,让垃圾分类的种子深植心田,让绿色生活的理念蔚然成风。
鳌江镇商城社区的活动现场,充满了童真与欢笑。一场以“小手分垃圾 童心迎新年”为主题的宣传活动,让垃圾分类知识变成了孩子们乐在其中的游戏。社区活动室里,宣传员用生动语言讲解四色垃圾桶的区别,孩子们聚精会神。随后的互动环节更是高潮迭起,印有各种垃圾图案的小卡片和迷你垃圾桶模型成了最佳教具。“苹果核是易腐垃圾!”“矿泉水瓶可回收!”孩子们争相投放,每一声正确的判断都伴随着鼓励的掌声。这种寓教于乐的方式,让环保知识不再枯燥,而是成为了孩子们收获成就感的新年成长礼。社区工作人员表示,活动在游戏中播下了环保的种子,有望通过孩子带动整个家庭,乃至推动社区形成垃圾分类的自觉。

而在麻步镇第一幼儿园,垃圾分类教育已深度融入日常保教活动。面对认知能力处于启蒙阶段的幼儿,园方巧妙地将知识转化为他们喜闻乐见的形式。动画视频率先吸引目光,引发“为什么要分类”的思考;紧接着,老师围绕案例,用儿歌、绘本等孩子听得懂、喜欢听的方式详细讲解;互动问答环节,孩子们争先恐后地举手抢答,展现出扎实的认知。从听到说,再到实践,孩子们化身“环保小卫士”,在老师指导下亲手尝试分类投放模型,在相互提醒和趣味游戏中巩固所学。这一系列环环相扣的活动,不仅教会了方法,更是在幼小心灵中深深埋下了环保的种子,引导他们从小养成良好的习惯,逐步成长为真正的环保守护者。

相较于前两者侧重趣味与习惯养成,海西镇则探索了一条“法治+环保”的融合教育路径。该镇以“生态建设+法治教育”双轮驱动为核心,将环保理念提升到法治意识的高度。活动聚焦易于引导的在校师生群体,志愿者导师走进课堂,不仅普及垃圾分类知识,更系统讲解生态环境保护相关法律法规。联合执法队伍结合实际案例进行辅导,帮助师生理解个人垃圾分类行为与环境保护之间的法律联系,树立遵纪守法、绿色低碳的生活观念。在强化法治底线的同时,情景模拟、分类实践、环保手工等多样化形式,让教育更具象、更生动。这种模式旨在推动垃圾分类从“要我做”的被动执行,向“我应做”的主动践行和“依法做”的自觉遵守转型,为培养具有法治素养和环保责任感的新一代公民奠定了坚实基础。

平阳三地的实践虽侧重点不同,却共同勾勒出一幅多元共治、全域推进的垃圾分类生动图景。针对不同年龄段、运用不同方式,最终都指向同一个目标:让垃圾分类成为内化于心、外化于行的文明自觉。尤其是从儿童青少年抓起的策略,抓住了习惯养成的关键期,通过“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社区”的传导效应,为垃圾分类这项长期工程注入了源源不断的生命力。(平阳县综合行政执法局)
责任编辑:刘玉晨
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